098 成長是一場漫長的告彆[第1頁/共3頁]

“喜好麼？喜好就送你～”馬小龍看著塗然癡癡望著本子的模樣，笑著說。

愁悶至極的譚溪想到了本身的童大哥友――塗然――她是譚溪能想到最可靠的傾訴工具。是以，在週六放假的時候，譚溪不測的滯留在黌舍裡。她去塗然宿舍找塗然，想要找她拿個主張。

塗然看到那份信的時候，臉刷的一下就白了。馬小龍的筆跡，她熟諳的不能再熟諳了。馬小龍是甚麼意義呢？為甚麼會寫情書給譚溪？他喜好的人是譚溪麼？那本身又算甚麼呢？一個值得照顧的小mm麼？

北原高中實施封閉式辦理，平時裡門禁森嚴。等閒門生冇有告假條都不放出校門。隻要家住在黌舍三百米範圍內的門生答應走讀。黌舍會給這些門生一個走讀證兒，相稱於門卡之類的東西。如果某個門生有一天健忘帶走讀證，冇有班主任親身來校門口證明，是不能出校門的。因為北原高中離城區較遠，以是走讀的門生並不是很多。物以稀為貴，黌舍裡就一個小賣部，凡是大師都會托那些走讀的同窗幫手在內裡街上買一些東西，是以，這些走讀門生在班裡非常受歡迎。

塗然用指腹摩挲著那朵小小的蒲公英，說不清心底是甚麼滋味兒。馬小龍給譚溪寫那麼動聽的情書，那為甚麼還對本身那樣體貼備至呢？他的內心，到底是如何想的呢？塗然拿不定主張。

“標緻的紙？我想想啊……”馬小龍俯下身去，在課桌中間的紙箱子裡找著。不一會兒，手裡就多了一個標緻的本子。

這時候，課堂裡空蕩蕩的。高三放月假，大師根基上歸去的歸去，出去放鬆的放鬆，剩下的一些人則在宿舍裡補覺。馬小龍剛從宿舍過來，頭還是濕的，看模樣剛洗完澡不久。

“這個如何樣？彆的話，就是淺顯的功課紙了。”馬小龍拿著封麵繪有蒲公英種子的本子問道。

“你們比來測驗如何樣？”馬小龍三句不離學習，看著正在胡亂翻本身本子的塗然問道。

“真的麼？你真好，塗然！”譚溪拉著塗然的胳膊閒逛著，非常高興的說道。

塗然說不清本身聽到譚溪這句話後是不是鬆了一口氣，她內心非常鬱結，不曉得該不該奉告譚溪本相。這筆跡真的很像是馬小龍的。但塗然轉念一想，天下上，筆跡類似的人還是有的吧，萬一不是馬小龍寫的呢？塗然幸運的想著，在糾結了一陣今後，盤算了主張。

阿誰本子內裡有三種色彩的紙，緋紅淡黃淺藍。翻開淺藍色一看，和譚溪手裡那封信的紙一模一樣。淺藍色信紙的右下角有飛起的蒲公英，連那盈盈飄起的姿勢都分毫不差。

“哪有！”塗然吃著冰冷的橘子，含混不清的說道。

“我看看。”塗麵假裝非常隨便的翻開本子，卻鄙人一頃刻，行動一滯。