第二次分班[第1頁/共2頁]

“學理，俗話說得好，學了數理化走遍全天下，你學理科，將來數學方麵有不明白的就問奶奶，奶奶現在還懂一些。”

“大師先把講義合上吧，這講義上對四大名著的先容很淺近，明天我們說點書籍外的知識，也是我的一家之言。”

“我喜好林黛玉，林黛玉純真仁慈。”蘭勝雪的同桌於清說道。

“媽媽，我們要分文理班了。”蘭勝雪吃晚餐的時候和蘭如芬說道。

“明天我們學習第三個單位，這一單位的課文首要選自《四大名著》，有哪位同窗將這四本書完完整整地讀過一遍請站起來。”何風環顧四周，隻要蘭勝雪一小我孤傲地站了起來。“好了，你坐下吧。冇讀過也冇事兒，教員建議大師偶然候多看看這些名著，對大師都是有好處的。有的同窗喜好看武俠小說，還常常上課的時候偷著看。實在看武俠小說教員也不反對，隻是要看一些好的武俠小說，像金庸寫的，內裡對風景的描述，對人物內心獨白的描畫都能夠鑒戒到我們的寫作中。”

“這個你不消擔憂，爺爺我這兒書多的是，今後你想看儘管拿去看就是。再說了，現在有理科數學這一說，可冇有理科語文這一說，以是不管你學文學理，你語文都是要學的。”

“這麼快啊，我傳聞不是要高二才分嗎？”蘭如芬說道。

“我喜好林黛玉。”

“好了同窗們，期末成績大師都已經看到了，此次我們班考得不錯，不過這也代表不了甚麼。前幾天我們黌舍決定把分文理班提早到這個學期末，如許也能減輕你們學習的壓力。大師歸去考慮一下，明天上午來填表。”

蘭勝雪坐下後暗自歡暢，實在本身對《紅樓夢》的瞭解還要感激齊誌才齊爺爺，上小學的時候齊爺爺就開端讓本身多看一些筆墨書，齊爺爺也是在文教局局長這個位置上退休的，家裡有很多冊本供蘭勝雪瀏覽。甚麼四大名著、甚麼神話故事，蘭勝雪在四五年級的時候就已經讀過了。

“冇甚麼，快用飯吧，一會菜都涼了，夏季吃涼的不好。”

“我喜好史湘雲。”蘭勝雪站起來講道。

“紅樓夢的結局是賈寶玉削髮了，這個呢在高鶚的續書裡寫的很清楚，但是現在人們遍及以為高鶚的續作並不是雪芹先生的原意。按照紅學大師周汝昌的研討，他以為最後賈寶玉和史湘雲在一起了，論據就是那句‘因麒麟伏白首雙星’……”何風當真地向門生傳授者本身的思惟。

“如何樣？咱孫女最後選的理科，這申明勝雪還是和奶奶親。”

“嗯，我們教員和爺爺說的一樣。”

“我想學理科，不過同時我也不想放棄文學方麵的知識。”

“奶奶說理科，爺爺說理科，那勝雪到底該選甚麼啊？”蘭勝雪一努嘴，撒嬌地說道。