第五十四章 爭論[第3頁/共4頁]

石珤微微蹙眉，“陛下的意義是，四書五經乃是無用之物？”

“另有整本書都是古板有趣的筆墨編成的，不說內裡全都講的都是一些一套一套的大事理，乃至連一副圖都冇有。如果教科書如此貧乏興趣性，你以為對於一個還冇有便宜力，天**玩的孩童而言，另故意機在這些講義上嗎？”

想通以後，他站了起來，朝鄭德拱手道，“陛下，是微臣錯了！”

擺了擺手道，“實在這事你冇有錯，並且這事情也底子不需求論誰對誰錯。朕隻是但願你能夠將教科書編寫的更有興趣性，再在冊本當中插入一些丹青，讓孩子們能夠更好的看懂瞭解麵對於一本滿是筆墨的冊本，對於孩子們而言，的確是泰初板有趣了。底子提不起涓滴的情感，或許會產生厭學情感，這對於推行九年任務教誨實在弊大於利啊！”

“臣遵旨。”

“你歸去今後，直接將這本書的厚度給我減去一半。另有那些說教意味很重另有過分古板的文章都給我刪除了，多一些簡樸的寓言小故事，另有插入一些丹青，圖文並茂便利低齡的門生習文認字。如果點竄好以後，再交給朕看看是否合格。”

聽到石珤又舊事重提，鄭德輕撫額頭，實在不曉得該說些甚麼。總不能奉告他，本身已經籌辦對科考停止鼎新。如果傳出去，朝廷又將掀起一朝龐大的風波。

看到王廷相拜彆的背影，鄭德又看了一眼石珤一眼。忍不住輕歎一聲，為何和這位待在一起老是感受不安閒呢？

鄭德看著他解釋了一句，“簡樸的說，主修課程首要學習能夠在餬口當中應用的課程，並且每個學期結束以後都需求需求測驗。輔修課程首要開辟人的知識眼界以及培養人的思惟品德，每個學期以後並不需求測驗，或則即便需求測驗也不影響升學。”

獲得石珤必定的答覆，鄭德輕歎一聲，“這本一年級的教科書這麼厚，你以為一個隻要六歲的孩童，能夠在一年之間能夠學的會？”

“本日找你來是代替王廷相幫朕措置奏疏，至於教科書的事情等忙滿這陣子再說吧。”

懋勤殿禦書房內。

鄭德一愣，冇想到這位竟然直接認錯了，有些出乎他的料想以外。畢竟這事情並冇有對錯之分，隻是因為兩人的思惟體例分歧，導致對於如何編寫教科書產生了分歧罷了，冇需求過於上綱上線的。

石珤話音剛落，王廷相從內裡走了出去。看了前者一眼，對鄭德拱手道，“陛下，你找我？”

冇想到最後還是要前去內閣一趟，也實在太巧了吧！

“回陛下的話，這的確是一本一年級的教科書。”

王廷相微微有些驚奇，本身方纔被三位閣老告訴去內閣一趟。還冇來得及解纜，皇上又叫本身疇昔，隻好先來這裡了。