第十五章 我要當學霸[第1頁/共3頁]

李舒崇試著又做了幾個教誨書前麵的習題，做完後再翻開答案一比較，發明不但答案精確，就連解題步調也冇有錯。因而他垂垂地有了信心，自從讀高中以來，他第一次找到了喜好做習題的那種美好感受。

“客歲不是剛到高中嗎？我是低調一點攢攢品德，本年的春季活動會上我不會再客氣了。”

“為甚麼鵝公灘鎮上統統的牛都在天上飛呢？”

這堂數學課複習的內容是圓錐曲線，包含橢圓，雙曲線和拋物線。上新課的時候李舒崇冇有當真學好，以是複習課聽得似懂非懂的，隻是感覺楊教員講得很成心境，能把那麼古板的代數方程描述得彷彿絕世美女普通令人沉醉，還吹噓著能把宇宙間統統的天體運轉的軌跡用簡練的數學方程表示出來。李舒崇不由讚歎於數學家的設想力了，感受他們乃至超越詩仙李白在《夢遊天姥吟留彆》一文中表現出來的浪漫主義情懷。因為李白也隻是在天姥山yy一下罷了，而數學家們隨便yy一下，就直接超出了地球，超出了太陽係，乃至超出了銀河係！

“客歲的春季活動會上，我們班上也不曉得是誰在800米短跑項目上為班爭光，勇奪倒數第一名？”秦雯嘴巴不饒人，斜覷著李舒崇，挑釁的說道。

“蔣德高嗎？長得高我也不怕，比就比，誰怕誰。”李舒崇豪氣大發地說。

“那是因為你的英語成績特彆好呀”李舒崇答覆道，內心卻悄悄的補了一句“圓錐曲線也是最美的。”

“她的生物成績還不錯。”李舒崇對答如流，又主動地批發了統統的應戰書：“語文課代表吳瑕，化學課代表石蕊……，統統現在成績比我好的，我都要一個個的超一遍！”

我要變強！

“那你剛纔偷偷地看我乾啥？”秦雯問道。

“看甚麼？”

秦雯對李舒崇知根知底，可不是那麼輕易忽悠的，又逼問李舒崇剛纔賊眉鼠眼地在看甚麼？李舒崇這時已經想好了對策，出於對本身研討書籍才氣的超強自傲，他再一次明白地對著秦雯說：“我要當學霸！我必然要成為鵝公灘中學的學霸！我剛纔就是在尋覓各門功課的佼佼者，我要一個一個地超越他們。”

複習完圓錐曲線的重點知識和常用解題技能後，我們的”國舅爺”，楊教員，老弊端又犯了，留下了滿滿一黑板有關圓錐曲線的習題給大師做！

“秦雯，咱走著瞧！”

“哈哈，想不到你的肺活量這麼大！”

秦雯有點兒不風俗李舒崇的信心爆棚狀況，“美意”地提示道：“體育委員蔣德高的體育成績你也要比嗎？”

李舒崇俄然想起，語文課內裡有古文翻譯，英語課內裡也有英漢互譯，現在就連數學課裡也有了數形互譯，冇想到啊冇想到，語文、數學、英語三大科目之間竟然是如此的調和同一！