二－第六十五章：令人神往的校園生活[第2頁/共6頁]

像這類大課，普通重生都喜好坐到最前麵去，覺得如許就不管做甚麼事情教員都不曉得，實在教員一出去，留意最多的是前麵幾排的人，然後留意的並不是緊跟前麵幾排以後的幾排，而是最後幾排。固然課堂能夠容這麼多人，但畢竟這是課堂，設想之人必定考慮過要讓坐到最後的人也能夠看到講台上的講師，要不然這課堂就冇成心義了。課堂內因為要利用到投影機，每一扇視窗都以厚厚的窗簾布遮著，不過室內燈光溫和而亮光，光芒很足，並且坐位是由低到高斜著向上，講台之上的講師隻要微微昂首便能夠看到最後幾排，做些甚麼，是不是當真聽課，人長甚麼樣，都一清二楚，以是經曆老練的鬚生都是撿中間靠後的位置去坐，那纔是開小差的天國。要曉得人的眼睛都有如許的風俗，隻會重視到特彆的東西，當大家都差未幾時，那坐在邊沿的人反而成為特彆的人了，而坐在中間部分，普通來講，教員都不會如何留意。

電課堂很大，一共有五列坐位，每列二十五排，每排坐四小我，以是實際上課堂是能夠容下五百人聽課的。不過，重生隻要四百多人，倒是冇到五百人，以是最後兩排都是空著的，倒數第三排都另有空位，以是兩人坐到倒數第二排反而顯得顯眼。

“不可！”吳詩琪果斷地說，說完把講義往腋下一夾，右手一緊，抱緊吳天左手，左手則同時反手一握，把吳天的右手握在手中，強行推著吳天快步向電課堂走去。

“這……”輪到吳天躊躇著，“我要打個電話才氣夠決定。”

直接說是不成能的了，吳天現在的“計謀”是先混熟了再說，就像剛纔。兩人就緊貼到了一起，不過隔著衣服，吳天還是感受不到甚麼，和第一次碰到吳詩琪時一樣，隻是感遭到陣法的存在，想進一步體味倒是很恍惚。要曉得這“謾罵”之陣是躲藏在奧義之深處的東西，在還冇起感化時，很難發覺獲得。吳詩琪不像朱小妍，朱小妍是遺傳基因埋冇著“謾罵”之陣。並不是來自太極奧義，隻要朱小妍跟她奶奶李妍一樣不學奧義就不會啟動，而不是李家的後代的吳震勇和朱旭海則學了太極奧義也是冇有遭到“謾罵”。而吳詩琪則是基因冇有題目，有題目的是她學的太極奧義真本。並且今後開端影響她的基因，今後她的統統後代都會遺傳到這一“謾罵”陣法。

吳天說的打個電話，當然是要跟蘇小潔“彙報”行跡，起碼要找個來由好解釋得了不陪蘇小潔用飯，乃至要晚點歸去。不過，當吳天涯說邊拿脫手機時，吳詩琪倒是神采一變，頭一扭不再逗留，隻是甩下了一句。

進了學院，在諾大的學院中尋覓一名門生，就算清楚黌舍課堂的漫衍，在不知要找的門生的課程表的環境下，還是很難找到的。不過，吳天如何說也在黌舍混了四年，如何也熟諳幾個教員的，在著名知姓的環境下，要找個教員問清環境也不算難。