第75章 考功課[第1頁/共3頁]

若隻要一篇寫得好，還可當他文思泉湧。可持續四篇文章都如此之好，就是才調橫溢。

見朱先生在此，他還特地往外看了下天氣，纔剛天亮，他冇來遲啊。平常朱先生都是上課纔來，為何明天來的這般早？

又或者：“逾白可有彆的觀點？若以此為題目，你該如何破題？”

一個上午不來，便比其他門生少寫一篇文章，若常常病，文章練得少，如何插手科考？

對他一個長年臥病在床的人來講，請病假並不是難事。

文章該求質而不是量，沈逾白本末倒置了。

等文章貼起來，他賞識會兒文章，便要用看寶貝的目光看沈逾白。

鄭氏就不敢吭聲了，躺下後背對著沈老夫。

朱先生幾近是嚴詞回絕，還非要沈逾白坐下。

朱先生被驚了下：“四篇？你如何作的？”

可身子實在太差，之前便掉隊了三年多課程，昨兒又請病假。

沈逾白歉疚跟他們賠罪，並做出承諾：“我今後就算做四篇文章，也隻會拿兩篇出來。”

轉眼一想，如此倉猝寫出來的文章定然粗糙。

“不幸不幸我們這些同窗吧。”

翌日天未亮，沈逾白就揹著布包去了族學。

春闈雖還冇定下日子，遵還是例來推算應當就在來年仲春，離現在也冇幾個月了。

朱先生肚子裡的話被完整藏好，怕是不會再出來。

“小子下午身子好轉後做的文章。”

他那裡曉得朱先生是見到課堂有燈光，曉得沈逾白來了後才倉促趕來課堂。

對於沈逾白，朱先生豪情很龐大。

沈逾白自是不會等閒認領，當即恭敬道：“這幾月多虧先生教誨，小子才氣有所進益，還望先生能多指導。”

本日上課講的是《論語》，甲班同窗早就將四書五經背得滾瓜爛熟，朱先生還是隔段時候便要將四書五經重講一遍。

朱先生便叫了那門生將四篇文章貼在牆上。

他連連感慨：“逾白的文章更加老辣，我已挑不出弊端。”

都是年青門生，心中總有不平氣的。

朱先生背動手走過來，暖和問道：“身子可有好些？”

不過第一篇寫得好，精力破鈔多，前麵三篇怕是質量要差很多。

承題、起講，樣樣都寫得極好。

一上午的課下來，課堂裡彆的十人頭皮都是麻的。

沈逾白身子太弱，怕是對峙不了考完就要暈疇昔。

沈逾白並不就此停下，而是拿了紙筆默寫一遍，一來是為了加深影象，二來還可練練字。

本日講兩句，就會道“逾白來講講對此句的瞭解。”

下午的課更喪芥蒂狂，朱先生竟對著牆將沈逾白的四篇文章逐字逐句講授，待下午放學，朱先生還叮嚀世人要背誦這四篇文章，明日一早查抄。

門生們等朱先生分開，全班圍到沈逾白身邊哀嚎。

朱先生卻滿臉擔憂：“你這身籽實在弱了些，昨日讓他們做了篇文章，你不在便落下了。日子久了，落下的功課更多。”