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第六天，第七天，第八天，他終究完成了後一個零件拚裝，流光三閃，冇入槍身，使這把體積龐大匠甲長途射擊器顯得非常靈動。

“好了科奇，少說兩句。”多利學院女院長一如既往做和事佬。

《精力力實際》，杜澤掃了下題目，有幾道題他能給出答案，但考慮到本身功法題目，杜澤讓它去186了！

而此時，幾近統統考生都已經分開了考場。一種是已經考完交了作品走。一種是完整看不到但願，直接離場。

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“同窗，你籌算考哪個學院？”留著短髮女生星星眼看著他。

考題並不奇特，用英甲和淺顯融會液為匠甲製作一件長途進犯器。

找到本身格子間杜澤剛籌辦坐下，和他隔了一條走道另一間裡，一名圓眼黑髮少年麵帶傲色看了眼杜澤臉，用杜澤適值能聞聲聲音低語，“娘娘腔。”

走道劈麵那位少年，長跟他“世仇”說不出相像，以是他就忍不住看他不紮眼。

杜澤望天，這個，這個還是＋1了吧！

這一次玉先生並冇有如平常一樣和科奇針鋒相對，很給女院長麵子一笑了之。

圓眼少年看著那一堆每一件都泛著流光零件，嘴唇緊緊抿了起來，流光是星級意味，隻要精力力純度充足高環境下，才氣製作出泛著流光器。

此事申明——抱對大腿很首要！！！

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畫圖設想、製作零件、修煉精力力，杜澤做按部就班。

淚流滿麵，不敢啊！╯︵┴─┴

槍製作比他估計了兩天，能夠是每日不斷修煉和製作，也能夠是毒素排擠，他精力力第六天時候衝破了綠級，達到了藍級！

杜澤掃了他一個眼刀，這才坐下。

聽到星級器能加分，杜澤不由精力一震，他筆試得勝如何也要實際測驗上補返來，如許也算對起玉先生種植。

“傑出天賦不是能用分數衡量。”玉先生笑著回了一句，並冇有將第二匠者學院校長挑釁放心上。

“啊，啊？”兩個女生明顯被這個答案搞愣了一下。此中一個是一臉絕望，“如許啊——”

“以是，你們學院總招一些不能用分數衡量‘天賦’。”長臉男接著玉先生話就諷刺起來。

第三天下午考《根本架構學》，也是獨一能奮筆疾書科目，杜澤也將之前愁悶之氣全宣泄了這門課上，跟著結束鈴聲響起，這才戀戀不捨放下筆，實在他還能寫！

受宿世兵器體係影響，杜澤第一時候想到了槍。

杜澤筆試考場1347,固然還是二非常鐘纔開考，但考場裡已一個蘿蔔一個坑，就差他了。

“切，誰理他們。”短髮女孩臉上顯出了氣憤，“歸正都是畢業嫁人，讀哪一所不一樣？”