第五章 新的開始[第3頁/共4頁]

厥後還是江聖元發明瞭題目，在我洗碗筷的時候他走進廚房問我如何了。

回到家裡，我不曉得該如何和文叔說教員要請家長的事情，平時我都奉告他我在黌舍很勤奮，並且同窗都對我很好。我驚駭他曉得會很絕望，我不怕他打我，也不怕他罵我，就怕他會把我從家裡趕出去

到最後同班同窗看我的眼神老是怪怪的，另有個大嘴巴叫我複讀機，到處和其彆人說，彆人說甚麼郭秋雨就跟著說甚麼。

說完，他又親了親我的麵龐，我的眼淚嘩嘩的就流下來了。

不消說大師也曉得了，我站在講台上就像是個小醜，統統人都在哈哈大笑，教員還讓我寫五百字的檢驗書，當著全班同窗的麵讀出來。

我冇有說話，有些抱怨的看著他，如果他不是用鋼筆幫我寫，我也不會被彆人笑話。

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文叔看著我，戰役常一樣把我抱在懷裡悄悄的拍著我的背部，那笑容有些讓人揣摩不透，他說：“謝甚麼啊，我們是一家人，從你剛來的時候我就和你說，你就像我的寶貝女兒一樣。”

放學的時候教員讓我第二天的時候把家長叫來。我哭喪著臉說能不能不叫，他看都冇看我一眼就走掉了。

但是到了第二天去黌舍交功課的時候，教員還是發明瞭，我硬著頭皮說這是我寫的，成果教員二話不說拿出一支鋼筆，活力的說你的字我還不清楚？你現在重新寫一遍。

我去問文叔，但是文叔隻是小學文明，他建議讓我去問江聖元，畢竟他是高中，對於初中課文來講他應當會曉得。

“莫非真的是我幫你寫功課被教員發明瞭？”江聖元皺著眉頭問。

從這今後我在也不敢跟同窗發言，更不敢學他們說話，我變得很自大，整天除了上課就是趴在坐子上看書。垂垂地，也冇人來理睬我了。

他的字很標緻，比教員的標緻太多了，但是看到上邊的字我又有些擔憂，教員一看就曉得不是我寫的了。

他的話很令人難受，說我是壞門生的典範，書讀不好能夠學，偷懶認個錯也冇甚麼，但是找人幫寫功課就不成諒解，還說我一輩子冇出息。

“但是......他讓我請家長，我不敢和文叔說！”我抹了一把通紅的鼻子，有些心虛的看看廚房外，驚駭文叔聽到。

看著下課時候每小我都在內裡高興的玩，我隻能硬著頭皮複習上課內容，我感覺我們之間的差異真的好大好大。

最讓我感遭到難過的是，我成績不好，當時媽媽冇讓我上初中，導致我現在把之前學到的東西都還給教員了，特彆是數學題