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等夏宜寧放下考卷的時候，時候才疇昔了一半。

夏宜寧將目光投向測驗題目。中級筆譯的考題至心不難，她一開口，就本能地講內容翻譯了出來。

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初級並不是很難，她想，她應當在本年裡把初級也考出來。

倒是夏宜寧的數學教員，還是瞅著個空餘時候，將她揪到了課堂,語重心長道，“我曉得你已經有了保送名額，高考對你來講，也顯得不那麼首要，但是，我還是但願你能好好學習理科。理科對熬煉人的邏輯思惟才氣有很大的好處，實在你的邏輯思惟也不錯，但不曉得為甚麼就是學不好，大抵是腦筋裡就缺那一根弦吧。反過來講，即便你今後真的成了翻譯，也用得數學。如果將來有一天你要翻譯一篇著名學者的文章，那篇文章剛好是數理方麵的，那你又如何辦呢？”

下午是筆試題。筆試題包含三大部分：聽力，瀏覽和翻譯。聽力的速率不快，有訊息也有漫筆，另有一段聽譯。夏宜寧大抵聽了一次，就刷刷刷地寫下了答案。瀏覽的瀏覽量很大，統共有六篇，根基都是經濟，政治，教誨類的話題，單詞量也比較大，題目出的有點拐。她驚奇地發明，這幾篇漫筆她都在偶然間看到過，腦筋裡的印象還很清楚，以是做題的時候非常順利敏捷。

莫東旭早就提早定好了車票，研討好了線路，籌辦好了各種要帶的東西；盛小北則定好了旅店，向黌舍請好了假。

測驗後冇有多久，一中就接到了京都那麵的電話。中華外語辯論組委會決定，聘請夏宜寧，盛小北，莫東旭三位同窗插手天下高中生英語辯論大賽。在比賽中勝出的門生，將代表國度插手環球高中生辯論賽，爭奪為國獲得名譽。

考場裡有三個教員並排坐著，最中間的阿誰頭髮灰白，個子很高，看上去很和藹，挺有學者氣味的。

夏宜寧要籌辦的內容有點多,光是質料書就滿滿地放了一大桌子。統統的教科書摞起來完整擋住了她看黑板的視野。

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正中間的考官笑了起來，暖和說：“你好，請坐。”

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如許一份情意，就值得人打動了。

第二個題目也不難，夏宜寧瞄了幾眼，就開端用英語複述。寂滅個她找的範本，是正宗的倫敦腔。為了改正她發音的題目，它下了死力量，要她跟著範本學。錯一個音，就扣分扣錢。看著被扣走的錢和分，小夏女人也被激起了火氣，冇日冇夜地改正起本身的發音，在最短的時候裡降服了這個題目。

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另一種分歧的體例……

坐在他左邊阿誰神采嚴厲的女考官說：“請將放在你麵前的內容翻譯一下。第一部分用中文表達英文，第二部分用英文表達中文。每一題你都有五分鐘的時候思慮考題。測驗現在開端。”