第七十二章[第1頁/共4頁]

這場混鬥對前頭三個重點班級的中二騷年而言，就是他們的名譽跟莊嚴之戰！

實在是可喜可樂~

這場大混鬥大要上說是重新考覈，也有排名，但卻不會是以重新分彆門生的班級。並且這場考覈到了最後，也隻要排名第一的那名優勝者，才氣夠獲得豐富的嘉獎。

人能夠四肢發財，卻毫不能腦筋簡樸，智商低下，情商堪憂。

以是這類看似胡來的考覈體例，卻不測的令門生變得空前連合了起來。

就像是把這場大混鬥，當作了一場存亡之戰一樣的當真！

畢竟機遇，老是留給有籌辦的人的。

當然，這並不是中立學院的導師挑選如許彷彿亂來似的體例來再次考覈重生的啟事跟初誌。

先將a到g七個班的門生打混，然後再將這些門生隨機分彆為每50人一個比鬥台停止混鬥。當今的比鬥台能夠隨之人數的多寡，主動停止拆卸變小或者組合擴大，也可從一個大型比鬥台，豆割成多個小型比鬥台，非常的智慧合用。

隻要不是癡人，冇有誰會去逞如許吃力不奉迎的能。

跟文係那邊，大師夥隻是純真的遵循各自的班級調集在一起，要麼主動的交友朋友，要麼單獨一人做本身喜好的事情有所分歧。

斷層的文明知識（神話）傳承，導致了“修真”一詞被淹冇在茫茫的汗青中，但人們還是無師自通的“悟”到了，在修真一途中，最為首要的就是“氣運”。

比及正式開學的時候，武係的各位班導會讓全數的重生堆積在一起，重新停止一次更加全麵的武力考覈。相傳這項考覈在之前實在是冇有的，也不曉得是哪一屆的武係總導師的惡興趣發作，然後垂垂的就演變成了現在……必不成少的一個環節。

這類安排看起來不太合適常理，但正因為不會遵循新排名重新分彆班級，不管是前頭三個班級的“高材生”們想通過此戰，來證明本身老邁職位聳峙不倒的，還是背麵三個班級的“淺顯生”，和最後一個班的“差生”們想通過此戰，讓前頭三個班的“高材生”們暗溝裡翻船被狠狠打臉的，他們的情感都非常亢奮，個個興趣勃勃摩拳擦掌的，的確比退學摸底考的時候還要當真。

相反的，武係導師們是想藉此機遇，通過如許的體例，給那些本來對本身的氣力跟信心爆棚的門生一個血的經驗，讓他們儘早明白一個道（真）理，有些時候，氣力，並不能代表統統。

即便是職位超然的中立學院，也不例外。

以那種奇葩的姿式被踹下比鬥台，的確不能忍好嗎！

……

當今的熱兵器固然殺傷力非常強大，但如果你冇有健旺的體格、敏捷的思惟，另有矯捷的反射神經的話，是冇法把握高品級彆的熱兵器的。比方說對駕駛員身材的各項本質要求都非常抉剔的機甲（越是高品級彆的，越是如此）。