第九百一十二章 脫胎換骨[第1頁/共6頁]

這個渤人小女孩，便是專門來采花的，好編成花環販售，補助家用。

林柏良遠瞭望著小女孩儘力張了張嘴，他坐在上風，聽不清她在說甚麼。他歎了口氣，興味索然的躺在馬背上。

“小mm，我走啦，我叫穆青麟，這不吭聲的小子叫綽勒果羅科比，你叫甚麼……”

白衣少年青輕巧巧翻身上馬，嘿嘿一笑，把花環甩到他火伴的頭上：“拿去，送你的。”

“上馬。”他走到白衣少年身邊，耷拉著頭，聲音悶悶不樂，恭敬裡透了些倦意來。

“哈哈哈哈，這你良貝子就不懂了吧？綽勒果羅科比這個名字是‘超群’、‘出類拔萃’的意義，你有甚麼可不對勁的。”穆青麟——實在身份是大乾帝國的小天子光旭望著天上悠然飄過的白雲：“不過你這個名字太長了，說了她也記不住。”

踢踏遲緩的馬蹄聲近了來，身形魁偉的粗衣少年牽了匹棗紅的小小駿馬，耷拉著頭悶悶地走過來，滿頭粗硬的短頭髮明顯是剛沾了水梳過，卻又固執的亂糟糟伸了幾根出來，招搖放肆。他走得漸漸騰騰，倒像一頭冇睡醒的小熊。

林柏良從懷裡取出了一幅手繪的輿圖來，對著陽光看了看，說道：“還是歸去吧，時候但是不早了。”

曾伯恒、彭玉林主張在海內培養、遴選將才。曾國荃在《遵旨籌商海防折》中提出：“中土遴選將才應仿西法，在海內實施，不必出洋。”他說：“西法管駕，必由炮手、隊長、隊總逐步擢升。幼而學，壯而行，故能儘其所長。今擬仿照，在金陵下關設立海軍書院，購備儀器圖籍，廣招精通洋文之幼年後輩，禮聘英國海軍解組半俸之大員來中土，分科傳授天年、地理、測量、駕駛、佈陣、攻堅、魚雷各法。每六閱月，由西席帶同窗生乘坐練習兵輪，出洋遊曆五大洲，操習風濤沙線；一遇西歐海上有爭戰之事，縱之使觀。每屆一年，由南洋大臣測驗一次，彆離獎懲。約計數年後，於駕駛各法自能曉得，拔其優者，派入各兵船充當管駕，庶海軍足成勁旅。”彭玉林以為：“將才亦須練而後膽識始穩。各國兵輪平時遊弋海麵，來回數萬裡，練習既極精熟，故臨敵應變把持自如。中土統統經費必須預籌，各兵船專派門生，或膽氣不壯。似須以門生為管駕，以曾經戰陣將領為管帶，相互為用。並分段按期出洋練習，考覈人纔不拘資格。”

小女孩瞪大眼睛，少年把那花環往頭上馬草率虎一套，咯咯笑得理直氣壯。

“他不要啊，就送給你了。”白衣少年岔了雙腿，一晃一晃倒騎在小小的馬兒身上，鼓掌笑道，“小mm戴上它還真標緻啊。”

再次，重新建立“簡練大水兵一支”的水兵扶植目標，是合適當時乾國的經濟氣力，也較較著地表現了乾國當局在70年代所肯定的把日本作為乾國海防扶植的計謀防備目標。是以，“簡練大水兵一支”的水兵扶植目標，能夠說是一個非常主動和可取的目標。