番外：恰似那年好景緻（四）[第1頁/共2頁]

戰役常一樣，蘇如風在客堂裡批卷子然後備課，蘇景色坐在地上趴在茶幾上做功課。

(m－2)(m－6)=0

蘇景色碰到了困難咬著筆頭，看著數學功課，都是明天延點的時候本身冇有好好聽，成果現在不會了，題目是已知二次函數y=2x??－4mx＋m??，若這個函數圖象顛末點（2.－4）問函數剖析式？

“好！”黎子桑一口應了下來，拉著蘇景色的手卻冇有鬆開。

蘇景色用力點頭，黎子桑說的在理，她咬了咬唇道：“去黌舍那邊吧，歸正他們已經曉得了黌舍的處所。”

蘇景色有些難為情的點了點頭。

黎子桑指著圖道：“因為函數圖象顛末(2,－4)

或y=2x??－24x＋36”

黎子桑笑開來：“另有不會的麼？”

“車來了！”蘇景色反握住黎子桑的手往車上衝。

蘇如風也不再多家禁止，順手把家裡的如果遞給了黎子桑。

黎子桑心頭一暖。

m=2，m=6

蘇景色有些不美意義的抬開端看著黎子桑：“上課的時候……走了一下下神。”

蘇景色隻感覺本身身邊有人影，還冇來得及反應手中的筆就被抽走了，黎子桑跪坐在蘇景色的身邊看了眼這道題問：“不會麼？妲”

“你應當在家多歇息。”蘇如風將大衣挎在臂彎清算著衣領。

黎子桑和蘇景色一踩著積雪一起來到了車站，蘇景色看到有一個報亭正要拉著黎子桑疇昔打電話。

∴剖析式為y=2x??－8x＋4

黎子桑的眸子忽明忽暗。

“好！”蘇景色甜甜的應了一聲，回身看著黎子桑，“我陪你去打電話，打完電話……你就返來歇息。”

第二天淩晨，蘇景色已經清算好書包籌辦走的時候，黎子桑也穿好了衣服要和蘇景色一起走。

“嗯！”黎子桑點頭。

黎子桑纖細苗條的手指從蘇景色的文具袋裡抽出了尺子，畫了一副潔淨利落的函數圖，蘇景色第一次見到這麼潔淨標緻的圖紙，乃至都不信賴這函數圖是出自這雙部下。

“家裡有電話。”蘇如風笑開來，“你能夠用的。”

“我想出去給家裡打個電話讓人來接我。”黎子桑輕聲道。

m??－8m＋12=0

黎子桑如何能不曉得蘇家有電話，但是……萬一胡管家真的是二叔的人了，那麼……會扳連蘇家的。

∴2x2??－4mx2＋m??=－4

...

“實在不難，將（2.－4）帶入y=2x??－4mx＋m??，得出－4=8－8m＋m??清算得m??－8m＋12=0解得m1=2m2=6函數剖析式為y=2x??－8x＋4或y=2x??－24x＋36。”黎子桑烏黑的眸子中星光熠熠，“上課冇有好好聽麼？”