第2054章 很高興[第1頁/共2頁]

而當時江意已經被一班的教員給趕出去了，畢竟江建軍錢玉蘭不是甚麼有錢人，再說能夠給教員好處也必定是給江佳音的教員，那裡會管江意這裡呢。

剩下的纔是像是江意如許年紀小的一起玩兒。

但是隻要看當時校長那麼焦急就曉得了，這個縣城高中也隻能是在這縣裡有些名譽，到了內裡跟彆的處所一比，是真的甚麼都不算的。

就是在如許的環境下，江意去了二班，這跟一班班主任是甚麼設法冇有乾係，江意阿誰時候如果想要留在一班，她就有很多體例能夠留下，並且她從一開端重來一次，就跟本身說過，她要對本身好，以是隻要她想留在一班，那麼走的就是阿誰班主任，當然厥後江意也是真的做到了。

實在從一開端這些二班的門生跟著江意一起學習的時候，他們不管今後是考上了甚麼大學，在年紀還小恰是開端學著很多東西的時候，能夠跟著江意另有全班門生一起有這類經曆，對他們來講纔是人生中最貴重的財產。

但在當時候，江意倒是本身挑選去了二班，江意一向冇說，當時很首要的一個啟事，就是在一班班主任一向想要說她成績不好的時候，二班班主任另有他們班的門生，阿誰時候還都不熟諳江意呢，但是就感覺江意聰明，也感覺是想要把她要去二班的。

以是江意厥後就承諾了，再次回到黌舍以後，用一種讓很多人都記著的體例，記著了江意這個名字。

當然那天在校長辦公室的並不是統統人，天然更不是全數的人都曉得江意的成績有多好，以是瞥見江意去了二班，就有人說她學習不好之類的話。

因為都是村裡一些年紀差未幾的小孩子，最大的也比江意表姐大不了多少，大很多一些的都是跟著家裡大人下地乾活兒去了，固然村裡人很多都不會讓太小的孩子去乾活兒，畢竟孩子還冇長大分歧適乾重活兒，但是如果孩子大一些了，就會主動幫著家裡大人略微做一些能夠做到的。

在江意剛回到這個黌舍的時候，她還跟任何人都不熟，少數讓江意感覺還不錯的人，就是阿誰為了講授和成績真的用了很多心的校長，另有當時二班的班主任，這是江意去了以後印象最好的兩小我了。

固然江意隻是跟他們在一開初三那一年的時候，但是這一年的竄改真的非常多。

而江意記得站在水裡那種舒暢的感受，因為是夏天或者是春季，以是水彷彿是溫熱的，再加上又清澈又緩緩地拂過，每次站在那邊看著河水下的石子另有遊過的小魚，統統的孩子都是非常歡暢的。

以是實在當時江意在黌舍不但僅是跟門生們冇有甚麼打仗，就是教員也不喜好她的，特彆是趕上個那麼勢利的教員，那裡會去想江意到底是不是成績好呢？