第三十二章 試捲風波[第2頁/共3頁]

孫瑜將視野移到圖片上麵的筆墨論述上，還未看完他就從之前的驚奇變成了震驚。

說完這句以後寧熙言就掛斷了電話。

一時候“試卷論文”、“最牛試卷”的字樣占有了網上的半壁江山，再共同上語音辨認和無線充電器發明人的名頭，羅輯本人俄然的就火了！

“冇題目！你考了一百分！嗯，各種意義上的一百分！”寧熙談笑的很高興，因為羅輯總能在關頭時候給她欣喜。

但是他們卻看獲得，羅輯推導出來阿誰公式！

收集那頭的陳學駿在感慨了一番智慧小語精確率以後，便和李建勳熱烈的會商了起來。開初他還不太明白，李建勳為甚麼要他看一張試卷，但是在傳聞這張試卷內裡有新的公式，並且還是智慧小語的研發人所推導的，一下子陳學駿就當真了起來。

然後又是滿頁的推導證明過程。

“羅輯同窗的推導過程，就像他的名字一樣充滿邏輯。李建勳院士也以為，這個推導過程靠近完美，在加上最後一題呈現的新公式，能夠說就是一篇冇有筆墨表述的論文！”

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這就像小學的時候做那種求矩形麵積的題目，然後用微積分化的題

在兩個院士對試卷停止會商的時候，網上一樣也在對試卷停止交換。網官方的相同可冇有院士那麼高大上，但卻更輕易引發海潮。

“嗯，另有你偶然候來公司一趟，有些事情還要安排一下。”

這纔是學霸啊！答題都和彆人不一樣，這如果在每一題的公式前麵標個序號，最後再寫個由上述一二三式子得……

國度嘗試室內，誰能想到兩個科學界的泰鬥，竟然是在會商一張試卷？

孫瑜是最早看到這個圍脖的人，當他在看到試卷的內容的以後，整小我就混亂了，這寫的都是啥啊？

不管如何說，羅輯火了。

《橫空出版！中原的天賦！》、《誰在敢說中原科學界無人？》、《論天賦和淺顯人的辨彆，一張試卷你就能明白！》像如許的題目比比皆是。

羅輯一聽有些難堪，考完試過了一段時候他纔回想起來，這貌似寫過甚了。

聽上麵的那段筆墨描述，他乃至是推導出了一個新的公式？

……

抱有如許的看法的人不在少數，乃至在多量人的轉發之下，越傳越火。

孫瑜隻是個淺顯的大門生，平時做個課設都累死累活，現在看到這類級彆的學霸，幾近已經冇有比較的心機。

從某種程度上說，羅輯的試卷在科學界是通用的，不需求翻譯。因為羅輯的解題過程中所含的漢字未幾，能夠看得懂公式的人天然也不需求題目標解釋。

本來孫瑜是不信賴中原真有人能這麼天賦的發明出兩個超等科技的，不過在看到這裡後，他根基就冇有疑問了。你有見過這麼答題的麼？