第1021章 血統之死[第1頁/共3頁]

這所學院的門生們追逐學分的慾望令人驚奇。為了獲得傳授們的好評，他們常常徹夜達旦的沉浸在嘗試室或者圖書館中。在社連合合會中另有專門的“學習興趣小組”，測驗成績優良的人被稱為“學霸”——他們就像優良獵手一樣受人尊敬。

而對九有學院的門生來講，冇有甚麼比學分更首要的了。

停止到本週末，固然一年級重生入校隻要一個學期的時候，固然他們在上學期的《曆屆重生評考》中隻獲得了不幸的4分（滿分10分），並且在上學期的入校班機上，這些一年級門生還曾被歹意突入的女妖嚇暈，但是他們仍舊在短期內獲得了龐大的勝利。

八百裡叢林沉默無語，九十轉大河沉寂無聲。盤繞在布吉島上的沉寂河邊，總有很多特彆的訪客不請自來。

但是，固然不可否定九有學院敏捷增加的門生積分，評價教誨體例是否勝利仍需求考慮更多方麵的細節。

一些教誨專家把這些重生的勝利視作九有教誨體例的勝利典範——九有學院門生積分總額客歲增加了12.34%、積分總數乃至與阿爾法學院不相高低。客歲年底的學年總結中，九有學院的新一屆門生會，將積分總數超出阿爾法學院作為了本年的事情目標。

這類典範的壓力滿盈在九有書院的每個角落。

“即便（九有學院的）門生們承認血脈與天賦的不同，他們的挑選也很有限。”九有學院退休的社會學傳授周部初對《貝塔鎮郵報》說：“以是他們隻能持續儘力的掙紮。”

“學院（辦理層）不喜好門生們誇耀血脈或者天賦，”周部初傳授搖著頭感喟：“這是對學院辦學原則的一種踩踏。呼應的，誇耀成績或者冒險服從更輕易被統統人接管。”

即便通過退學測驗也並冇有降落合作壓力。

客歲，有超越一萬五千名考生插手了九有學院的“高檔巫師黌舍環球同一測驗”——這個測驗相稱於阿爾法學院的天賦測試——但是登科人數隻要不到150人，登科率不敷1%。測驗激發的魔力顛簸太頻繁，乃至於國際邪術安然事件司不得不建立了突發事件快速反應辦公室來應對這些費事。

就像不久前在沉寂河中遭受孽妖的傷害，對於九有學院的門生，隻是一次特彆的測驗。

麵對記者的采訪，一名名叫鄭清的九有學院重生顯得非常主動——他是此次獵殺孽妖的重生之一，他組建的獵隊是上學期的‘學院杯’新人獵賽上的冠軍。但更廣為人知的，是他九有學院公費生、梅林勳章獲得者、以及大阿卡納‘天下’的頭銜（關於‘天下’頭銜在評審過程中的諸多疑點，本報在第十一版的‘核心’欄目停止了專門解讀）。

呆板的教誨體例，傷害的講授內容，嚴格的測驗機製，不但僅壓抑了門生們的本性與自在，並且培養了多量冷視生命的註冊巫師。但是在九有學院富麗的成績袒護下，這些風險彷彿陽光下的暗影，被決計忽視了。