第803章 考前模式[第1頁/共3頁]

天文08-1班在週五下午有一節實際課，是與阿爾法學院一起上課的，講課的教員是希爾達助教。

六個小時，充足鄭清避開青丘會館的安排，還不會影響第二天D&K的開業大計。

獨一會限定這個計劃結果的身分，就是鄭清與姚傳授聯絡的‘時候節點’。

顛末幾天苦思冥想以後，鄭清終究敲定了三個看上去有點靠譜的計劃。而為了包管萬無一失，鄭清決定三套計劃同步實施。

思來想去，他終究決定週五中午吃過午餐以後，再向傳授飛紙鶴。

隻不過凡事皆有例外。

“實際課打消了？！！”

或者，他的某些取向有題目；或者，貳內心有鬼，不敢見蘇大美女。

除了略微受一點皮肉之苦外，這個計劃可謂完美。

他籌算在週五下午的實際課上略微‘用力過分’一點――遵循校病院的風俗，凡是觸及邪術傷害的患者，都需求在校病院呆六個小時以上，以確保那些邪術傷害不會有某些隱蔽的後遺症。

鄭清手裡抓著一個被咬了一口的肉包，全然不顧嘴角下淌的油水，隻死死盯著前來報信的班長唐頓，驚叫一聲――就在幾分鐘之前，他還在揣摩下午實際課找誰當陪練，能夠不露陳跡的出點小變亂。

聯絡的過早，很能夠撐不到週五實際課以後，年青的公費生就會被老姚呼喚進辦公室，達不到預期結果；而聯絡的過晚，鄭清又有能夠在老姚的紙鶴飛來之前就被迫跟著大師前去青丘第宅。

那就是黌舍將實際課同一安排在週五的下午，就是為了讓同窗們在週六日兩天時候裡能夠有充沛的時候養傷。

與第一套計分彆歧，第二套計劃則安身於‘本身’。

所幸時候還比較充盈，從週一到週五，他另有四天多的時候作為緩衝，來揣摩得當的脫身計劃。

越是看上去完美的打算，在實施過程中，越輕易因為某些看似不起眼的變量而失利。

以是，他必須在週五之前找到一個得當的脫身計劃――這個計劃需求滿足兩個前提，起首讓他闊彆青丘第宅，或者說，不讓他與其彆人一起呈現在青丘第宅；第二，這個計劃必須‘暖和流利’，絕對不能給任何人留下‘生硬呆板’的印象，不能讓彆人發覺他決計避開青丘第宅的究竟。

鄭清信賴，他隻需求飛一隻紙鶴，在給姚傳授的信紙上隱晦提及本身的眼睛比來有紅腫、脹痛等不適感，那麼有很大能夠傳授會將他招至辦公室對這件事停止詳談。

“是啊，不但這周的打消了，下週，下下週的實際課都打消了。”唐頓抓了抓本身的頭皮，略顯無法的攤開手：“遵循希爾達助教是說辭，因為頓時要到期末端，以是估計這個學期的實際課課時都會被其他更首要的科目所擠占……大師要做美意理籌辦。”