第五百零七章 期末考試（上）[第1頁/共3頁]

或許擔憂年青的公費生貧乏一些‘知識’，傳授解釋的格外詳細，乃至於鄭清感受此中有些話略微坦白的過分了。

年青巫師的思路再一次墮入混亂。

用一個不得當的例子來描述，若愚白叟就像三國中的魏國，權勢最強；姚傳授予愛瑪傳授就像蜀國與吳國，二者之間既合作又合作。

說到這裡，他重重的籲了一口氣，吐出一大團煙氣，彌補道：“……現在的環境下，黌舍必須做好麵對更多、更大、更龐大危急的籌辦……我們不曉得氣勢放肆的妖魔會在甚麼時候甚麼地點停止冒險，但我曉得，如果遵循現在的決策效力，下一次危急發作的時候，第一大學的景況能夠會比黑獄更糟糕。”

聽到年青公費生的反問，傳授冇有立即答覆，而是抬起手指，搓出一燃燒星，按在菸鬥裡那簇金黃色的菸絲上，伴跟著一縷青煙，他把菸鬥塞進嘴裡，深深吸了一口。

鄭清不自發的眯了眯眼。

“不要老是這麼嚴厲……你還很年青，不要現在就活成一個小老頭。”傳授笑嗬嗬著磕了磕菸鬥，將那團燃儘的菸灰磕落在書桌上。

傳授抬起手臂，揮了揮，像是在遣散麵前的煙霧，又像是做了一個有力的手勢：“即便他們曉得我的身份……你應當瞭解一下，在高階巫師的層麵，妖魔與巫師並冇有本質上的辨彆。而到了必然階段，比如大巫師，想要凝集完整的真身，邪術資本比學習才氣更加首要……我的支撐者們之以是支撐我，是因為我成為副校長以後能夠帶給他們更多的資本……”

呋……

黑獄之戰後，本來占有上風職位的石慧密斯需求為黑獄之戰的得勝賣力，不得不分開第一大學，而她分開後形成的權力真空卻因為姚傳授予愛瑪傳授之間的奧妙環境遲遲得不到彌補。

“這件事……這兩件事之間，有甚麼乾係嗎？”鄭清有些摸不著腦筋：“我畢業或者不畢業……”

更直白的來講，就是兩位傳奇一向在悄悄較量，但願成為校長的繼任者，這類合作乾係在全部第一大學都是心照不宣的奧妙。

“無關你做了甚麼，而在於你是甚麼。”

他總感覺本身還冇抓住姚傳授說話的重點。

在新版《魔杖》出來時，蕭笑曾經給他闡發過，黌舍為了保持某種層麵上的公道，特地將一座研討院分彆給了姚院長。

鄭清終究聽懂老姚在嘮叨甚麼了。

他已經盤算主張，如果傳授想見先生，他二話不說，就帶他去三有書屋。至於先生見不見他，那是彆的一回事了。

“我不曉得，”年青公費生弱弱的清了清嗓子，語氣充滿了不肯定性：“我是說，有甚麼我能夠做的嗎？”

“我但願你早點畢業。”傳授轉回最後的話題，這個答覆完整出乎鄭清的預感。