第404章 書生氣[第1頁/共3頁]

到了畢業年，學員在最後一個暑期中隨艦隊停止海上練習，插部下級軍官的海上值勤。學員要在導航、天體觀察和鑒定艦隻位置方麵停止遍及的練習，並填寫飛行練習日記，擇要記錄值班環境以及工程、帆海術、導航、兵器、操縱和艦隊根基戰術方麵的事情。

景海林看著備受打擊的他又鼓勵道，“冇有航空母艦不即是冇有水兵啊！個子大就必然短長嗎？大有大的打法，小有小的計謀。”

“就跟你一樣，一群土頭土腦的陸軍。”景海林斜睨著他非常當真地說道，指著他道，“你彆覺得黃戎服換上藍戎服，就成了水兵了。”他指指本身的腦袋道，“這不換甚麼都不是！人家二戰的時候都有航空母艦了，我們到現在連一艘像樣的擯除艦都冇有。生長纔是硬事理。”

“莫非就讓他們在我們家門口耀武揚威，拉屎撒尿。”戰常勝憤恚難平道。

“埋汰？”景海林冇好氣地說道，“我用得著嗎？我說的說實話，而實話凡是是刺耳的。人家一個水兵的海戰知識，就比艇長，一個司令都高。”毫不客氣地說道。

學習實際的同時還要實際，練習的地點在大西洋艦隊、承平洋艦隊、地中海的第六艦隊和西承平洋的第七艦隊。有些學員則乘黌舍的練習巡查艇去大西洋沿岸的多少港口與練習基地，以熟諳水兵的海上餬口、艦上的構造與相互乾係和艦上兵器設備，體味艦上兵士的任務、任務和餬口與事情的環境。學員要在普通環境和摹擬的告急環境中插手艦上的各項事情和值班。

“有一點我必須承認那就是在缺槍、缺炮、缺設備的環境下，兵士們不怕捐軀的精力，以血肉之軀保衛海疆的安寧，恰是這類精力博得了仇敵的尊敬。”景海林由衷地佩服道。

景海林聞言很驚奇地看著他，這麼謙虛的請教，跟其他好大喜功的人不一樣，倒是讓他高看一眼。

畢業後身材合格者均在水兵或水兵陸戰隊內任作戰軍官，身材分歧格者隻能任行政、後勤或技術方麵的軍官。”景海林簡樸地說了一下四年的課程，“可你看看咱的課程，這就是差異，差異。”

戰常勝詳細地說了一下海帶纏潛艇，景海林微微點頭道，“你說的實際上是可有的，潛艇在淺海地區飛行有必然傷害，被魚網或海水養殖尼龍繩等異物纏住螺旋槳今後，因為這些纜繩具有相稱高的韌性，常常越纏越緊，最後潛艇不得不上浮措置。但是大多數海水養殖都在15米擺佈的沿岸淺水區，潛艇大多吃水十幾、二十米以上，不太能夠進入海水養殖區，以是這類設法不成行。”

除了艦艇上練習，還要在基地熟諳航空兵、潛艇、水麵軍隊以及陸戰隊。

戰常勝隻是聽聽就咋舌，更加眼饞的很，“甚麼時候我們也能有他們的前提。”話鋒一轉道，“可也不能長彆人誌氣滅本身威風，軍事設備掉隊如何了，這也是冇體例的事情，我們太窮了，根柢薄，百廢待興，窮家難當啊！”戰常勝說道。