第484章 讀書的重要性[第4頁/共5頁]

齊平在耐煩的跟寶貝女兒釋疑解惑。固然小丫頭老是喜好歪樓或者是有著各種百般的一些設法；但是對於齊平來講一點難度都冇有，誰讓他很喜好這些呢，他很喜好帶著纏人的小丫頭一起玩遊戲。

以是，‘天賦班’之類的在美國也有；如許的班級有些特彆，這是由教員保舉插手測驗的。一旦通過了測驗。那麼便能夠在如許的班級上學。這是專門為高智商的孩子們設定的教誨課程。這就是傳說中的天賦班。

這個時候跑來講甚麼天賦班的一些課程。培養大師的脫手才氣、發散思惟之類的，這不就是刺激人嘛。你現在說的這麼好，再想想咱家裡的孩子們，這美滿是冇能夠去那邊的。以是齊平現在都是在考慮了，比及孩子們大一點把他們送到師資力量更好的私立黌捨去好了，或許更好的環境能夠讓孩子們略微的在學習成績上有點進步吧。

敬愛的公主開端在理取鬨起來了，這個小丫頭鬨起來還真的是很讓人頭疼；固然齊平在有些事情上確切不會等閒的讓步，但是他也很清楚孩子們現在太小了一些，你很難就能夠讓孩子們去曉得有些事情到底是個甚麼樣的環境之類的。

“小嗲，我現在很多題都不會做了，如何辦，我越來越笨了。”奔奔憂?了，他感覺現在要找小嗲來尋求幫忙，誰讓小嗲是博士呢，並且很多人都說小嗲很短長很聰明。還是找小嗲來問一問，多問一問學習好又聰明的人冇有壞處。

說到底齊平就是還是比較傳統的，他就是喜好那種更男人的男孩，而不是甚麼花美女或者娘娘腔之類的。男孩子嘛，你能夠調皮、能夠奸刁，你能夠很倔強。但是，不要軟弱，如果整天哭哭啼啼或者擦脂抹粉的，那樣還真的讓人感覺冇法接管，歸正齊平是如許。

臭小子們就應當玩臭小子們的遊戲，比如說去和維尼競走、和金剛摔交；實在閒的無聊，也能夠去纏著黑炭或者魯道夫去騎馬之類的，這些很較著都是男孩子們更喜好的活動。多一點戶外活動實在冇有甚麼壞處，這一點一向都是齊平鼓勵的，也是孩子們喜好的；如許的成果，就是導致了孩子們整天都是在策畫著玩，以是學習成績一塌胡塗。

齊平確切是很寵女兒，比擬起兒子們，齊平寵女兒們寵的更短長；但是如許的一個寵，也是應當在必然範圍以內。起碼，齊平是不會無窮製的去寵，他會教誨孩子們有些事情能夠撮要求，有些事情實在就是冇有籌議的餘地，因為那樣真的很不公道。

“那它們為甚麼不成以像小熊寶寶一樣，我會庇護它的。它到我們家裡來住，我會給它很多好吃的，它也能夠回家去找爸爸媽媽的。”小丫頭諳練的爬到爸爸的腿上坐好，小丫頭是最會撒嬌的。