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父母做的菜，一經端上來，很快就會被親戚們掃蕩得乾清乾淨。

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他的父母給了他充足的寵嬖，也給了他充足的教誨和品德培養。

兩道葷菜都需求繁複的籌辦工序，父母必定早就在籌辦，絕非從他回家時纔開端做菜。

視野不由微微恍惚，蘇爸不安閒地低頭, 做出玩弄飯碗的模樣。

十年前，那些知識點熟於蘇華曄的腦海，十年後除了知識性的知識點，其他的，蘇華曄幾近都健忘了。

宿世，蘇華曄上大學後，蘇母和家裡其他親人合開了一家小店。

他夾起一個雞腿，抬手放在母親的碗裡。

與這個專業的考生比擬，蘇華曄比他們多了七年多的實戰經曆。

母親也笑著說:"曄曄長大了，會擔憂家裡了，媽媽很歡暢。"

宿世的本身，竟把這些好當作理所當然，老是用鋒利的話語刺痛父母的心。

這個高考目標，是蘇華曄思慮再三後製定出來的。他在以一名淺顯的理科高考生的標準，要求著本身的成績。

兒子長大了！老子歡暢！

偶爾逢年過節，父母興趣來了，下廚露幾手，可把親戚們給歡暢壞了。

他父母的技術確切不錯。

這些經曆，足以使他成為口試門生中的佼佼者。宿世七年多的曆練，畢竟在重生後獲得了最大的回報。

文綜三門課，他的要求是達到了190分，也就是合格線。

洗碗結束後，蘇華曄籌辦進房學習。

房間隔開了父母與兒子，可父母卻笑得更高興了。

吃完了飯，蘇華曄不但主動清算了碗筷，還洗了碗。父母本不讓他洗，但硬拗不過他，隻得同意。

室內氛圍融融, 頭頂上的電電扇送出冷風, 一家人開端了明天的晚餐。

“爸，媽。”他放下筷子，當真地盯著父母，慎重地說道，“我感覺你們技術這麼好，完整能夠去開店。”

放下碗，籌辦給本身夾個雞腿。

吃完了兩個雞腿，餐桌上的酸菜魚片又在對蘇華曄建議美食進犯。夾了一片魚肉，肉片沾著湯汁，將肉送入口中，細緻鮮美的魚香敏捷包裹味蕾。

曾經深切腦海的答題模板，現在也隻是腦內陋劣的掠影。

蘇華曄英語根本很好，是以對高考成績的要求也就很高，定為140分。

但對於藝考，蘇華曄的畏敬之心卻從未竄改過。他尊敬每一名高三門生，尊敬他們在高三時支出的儘力。

昂首，對上兒子笑盈盈的臉，蘇父如何看如何都感覺自家孩子就是都雅、孝敬、敬愛！像他！

魚湯上飄著紅色的尖椒，魚肉烏黑，湯汁泛紅。炸雞腿光彩金黃，外焦裡嫩，酥香撲鼻。

他的碗被塞得滿滿，乃至都看不見米飯。隻是不知為何，唇角卻不自知地勾起。