639.第639章 誰是笨小孩（一更）[第1頁/共3頁]

妞妞冇有吭聲，冷靜低著頭撫著琴絃，直到將近到家了，她才問大寶，“那哥哥甚麼時候笨啊？妞妞甚麼時候聰明啊？”

大寶揉揉妞妞的頭，感覺本身實在有點低看這小丫頭了。

至於範教員收下妞妞為徒的啟事，是不是真如大寶和樂彤所猜的那樣，不得而知，歸正，做家長的，常常關於孩子的事，更喜好把事情往好的一麵想，大寶亦然。

至於吵著鬨著說要陪姐姐一起學琴的小寶，大寶則直言，怕他毛病妞妞上課而回絕帶他出門，氣得小寶自個跑上頂層的技擊室踢沙包宣泄悶氣。

“妞妞，彆聽小寶胡說，範教員不是也表揚了妞妞，說妞妞很短長嗎？”

妞妞的話，讓大寶一時候冇了聲音。

本來，樂彤是要一起去的，大寶說冇需求兩人跟著有他陪著就行，太多人陪著反而讓人曲解妞妞是個嬌氣的大蜜斯。樂彤感覺大寶說得不無事理，並且，大寶辦事，她冇甚麼不放心的。

因而，在妞妞學習小提琴大半個月以後，被蕭瑟的小寶終究忍不住了，在某個傍晚，妞妞坐在院子拉小提琴的時候，凶巴巴地對著妞妞吼了一聲。

讓大寶和樂彤驚奇的是，妞妞對小提琴這玩意兒相稱固執，本來，範教員說她如許春秋的初學者，一天能保持半小時擺佈的練習量就不錯了。

“哥哥，弟弟說得冇錯！”妞妞卻伸手扯著大寶的手。

唯有小寶，一天一天開端不滿起來。

若單從動聽角度來講，說是刺耳確切冇甚麼錯。

“並且，冇有誰是平生下來就甚麼都會的，隻要儘力，必然會做得很好，妞妞你說對嗎？”

大寶的話，讓妞妞臉上的愁雲散了不小。

正如範教員所說，小提琴是相對高難度的獨吹打器，妞妞又是初學者，大半個月的服從，便是精確地拉出“1、2、3、4、5、6、7”來。

對於小丫頭當真學小提琴的事，家裡從紀叡樂彤到大寶，都是持支撐態度的。

想了好一會，他才說，“傻妞兒，每小我都有聰明的時候也有笨的時候，像爹地，很聰明很短長吧？可爹地不是連碗麪條都不會煮嗎？”

“不要拉了啦，刺耳死了！”

因而，明顯學琴的是妞妞，大寶卻也乖乖地坐在一旁陪著妞妞當真的聽範教員先是簡樸提高了一下小提琴的汗青，以後，範教員拿出小提琴，奉告妞妞小提琴的構造，然後，教妞妞左手持琴按弦及右手執弓的姿式，第一節課這一小時，根基全耗在根基知識上麵了。

但在妞妞來講，辛辛苦苦練了大半個月，獲得的倒是弟弟當頭一盆冷水，懊喪程度是可想而知的。

本來，不管是父母還是大寶，都非常謹慎地庇護著妞妞。可很多事情，還是避無可避。恰好小寶這臭小子，還不懂收斂，不時在妞妞麵前臭屁地誇耀幾下，無形中，便刺激了妞妞的自大萌了芽。