11種和孩子一起玩的益智遊戲[第1頁/共2頁]

讓煩惱歇歇班，歡愉一下；

祝賀祝賀！

跟孩子玩“躲貓貓”的遊戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊野，親子共玩“大地尋寶”的活動；或在報紙上找出本身需求的“描述詞”或“物品”等活動，都是藏物的遊戲。

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一向很稠密，他們以畫畫表達其未能以言語描述的感受、情感。父母能夠和孩子一起畫。用各種分歧的質料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享用自在創作的高興。

8.躲藏遊戲

讓壓力逛逛遠，輕鬆一下；

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11.知覺遊戲

“想像力”能夠使不成能的事情成能夠。在想像的天下裡，孩子的思路更加自在曠達；我們能夠用“未來天下的交通東西或都會”為題，讓孩子應用想像力描畫出將來的遠景。

讓孩子察看樹苗的生長，或紅薯抽芽，以體味造物的奇妙；由察看影子的竄改，學習科學觀點；由察看人類的神采，而能察言觀色、善解人意；乃至觀光各種展覽、演出、戶外郊遊……等都是很好的察看活動。

10.察看遊戲

雙手是我們的外腦，練習孩子的雙手，有助於腦力開辟；設想一些應用手指的活動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拚積木”等活動，讓孩子能動動腦筋、動脫手。也能夠用兒歌共同手指的行動，一邊念兒歌一邊運作手指。

9.繪畫遊戲

新的一週新的一天，

3.扮演遊戲

孩子對猜謎不但有興趣，並且也能激起其推理及想像力，我們能夠用“千根線、萬根線，掉到水裡就不見”猜“雨”這類體例；也能夠用孩子喜好的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還能夠用“比手劃腳”的體例要孩子作答。

陪媽媽返來了，阿姨獲得是愁悶症，嗯，好很多了。感謝朋友們的體貼！感謝書評區留言、支撐與鼓勵！感謝感謝！

讓笑容上上崗，幸運一下；

讓孩子說出“同韻、音、部首、調子、筆劃的字詞”、“字頭、尾不異的字詞”、“用丹青寫字”、“用三個字詞說(寫)出分歧的句子”，供應一些字詞，如“火”字，讓孩子自在遐想，或說出能夠用哪些字詞來替代……

6.字詞遊戲

比方讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵他利用想像力自在扮演所喜好的“角色”。父母能夠供應一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛翔遭受哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些大夫的玩具，讓他扮演大夫看病的景象……

很多遊戲能夠用“接龍”的體例，如“筆墨接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個主題大師接力畫；“數字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：疇前有一個獵人……“植物接龍”：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……