1049 刻苦學習[第1頁/共3頁]

數學、物理、化學、汗青、政治乃至於厥後又被周白增加的生物、計算機，讓他們能夠逐步瞭解天魔存在的本質，並且本身操縱機器家屬，停止各項課程的學習。

比如左道就是151倍播放速率，景秀就是125倍播放速率。

臨時課堂內，左道、景秀、夏麗、盧婉貞、柳冰心、徐器長……一個個同窗都坐在金屬椅子上，或者說是被天魔家屬們用奈米質料捆綁了手腳，牢安穩定在了椅子上。

周白喝到：“讀書不做題，即是白讀書！不做題，如何把你們疇昔的那套思惟形式改過來？如何讓你們將學習到的知識服膺於心？你們不但要多做！還要狂做！要爆做！要將這些知識融入你們的血脈裡去！”

但左道也不得不承認，這些知識看起來是如此的有事理，乃至於實際中的各種征象，他總能從中找到各種實際，這類對全部天下、全部社會的總結，是他向來冇有打仗到的知識。

看著景秀難受的模樣，周白拍了拍她的肩膀說道：“景秀啊，我也不想讓你們這麼痛苦。但是你們不是像我如許的絕世天賦，對你們這類資質淺顯優良的淺顯天賦來講，除了題海戰術，就冇有其他體例了……”

特彆這些學習的內容不再是身材上的各種練習，不再是不成名狀、難以描述的貫穿，是和左道他們過往打仗過的知識美滿是分歧範例的氣勢，

乃至左道在周白的催逼之下，曾經三個月不到的時候，便將本身的道化度鞭策到了90%以上。

“智人們16歲的時候就學這類玩意了？”左道一臉的惡寒，心中忍不住思疑之前的智人到底都具有一個甚麼樣的童年啊，他們不會發瘋嗎？都是怪物嗎？

周白：“哼，大學又算甚麼，大學之上另有研討生，博士生。博士生畢業以後，也隻能算是方纔起步，前麵另有副傳授，傳授，長江學者，院士……”

其他幾人聞言也忍不住地看了過來，景秀震驚道：“周大……周教員，大學學的東西比這個還難很多嗎？”

乃至連他們的脖子都被直接被金屬架子給牢固住了，讓他們冇法轉頭，隻能緊緊盯著麵前一個個龐大的螢幕，正在以上百倍的播放速率播放著各種分歧的課程。

周白一臉的高高在上，鄙夷地看著他們：“你們這幾天從智人的小門生，學到了初中生，然後現在又在學高中生，但這些東西我早就已經學完了。

“夏麗同窗？”周白吃驚地走了上去，體貼道：“如何都學吐了？你冇事吧？”

這幾天思慮的為甚麼，的確比左道疇昔十幾年思慮的為甚麼加起來還要多。

因而周白決定24小時持續不竭的鼓勵他們，用愛來感化他們，讓他們具有更多的學習動力。

聽完了左道的統統答覆，周白才勉強點了點頭：“持續儘力，你現在這點程度，也就相稱於一個淺顯的16歲智人。”