第十一章：桃源、第一節課[第1頁/共4頁]

第三，體味本專業及相乾專業各學科學術生長的汗青，正視傳統文明的擔當和生長。

第二，體味說話文學學科的新生長，並能通過學習，不竭接收本專業和相乾專業新的研討服從，按照社會需求和教誨生長的需求，拓寬專業知識，進步講授程度，在將新知識惹人語文講授的實際中，富有初創精力；

上麵我自我先容一下，我叫埃米莉，編號為HS：2939.10.23.66.12。今後我就是你們的班主任，以及兼任你們的文學教員，有任何題目，都能夠通過你們BN找到我。”

上麵，我為大師大抵地講授一下，說話文學的所要學習的內容。起首，分為兩大類，漢語和英語。這兩種說話也是目前為止環球一體化僅僅儲存的兩種通用說話，每小我不管今後學習哪門選修課程，都必須把握最根基的說話文學。

當然了，有的門生必然會問我，測驗難不難，我隻能奉告大師，隻要定時來上課，閉著眼睛都能考合格。為甚麼這麼說呢，因為在七年級到十年級這三年的教誨課程要求裡，明白要求不要增加青少年期間的學業承擔，以是大師能夠放心，隻要上課冇睡覺，我想合格還是冇有任何題目的。

課堂裡的其他門生瞥見我都很獵奇，把我圍了起來，他們首要會商的是，為甚麼我這麼小，會來這裡上課。

瑞拉博士所說的這些人，我並不感到驚奇，因為在宿世地點的阿誰期間，乃至在好久之前，就一向有如許的一些特彆人群，不管是過目不忘、還是超強的默算才氣，都冇法用科學來解釋。

“好了好了，”埃米莉傳授拍鼓掌說：“大師也都不要隨便地在講堂上說話，有事就舉個手，上麵，我為你們先容一下進入七年級以後的課程。

在課間，我跟著他們去了一趟樓上的活動室，那邊有各種百般的活動東西、圖書、遊戲室、下午茶、歇息室，等等，應有儘有。

以是大師不要輕視這三年，這將是你們過分的三年，今後走甚麼的人生，將由你們本身去挑選。”

此中，我們需求學習的內容包含：詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、小說等浩繁的文學作品，熟諳有關的根基知識。通過對說話文學的學習，能夠具有踏實的說話功底和較強的寫作才氣，直到如何去評價一個文學作品。

第一，說話筆墨必須具有精確的文藝觀點、說話筆墨觀點和堅固的漢說話文學根本知識，並具有措置古今說話筆墨質料的才氣、解讀和闡發古今文學作品的才氣、合作才氣和設想實施語文講授的才氣；

接下來，我為大師講授一下說話文學對學習其他課程的首要性。

固然有點上了年紀，但身材保持地很不錯，有點徐娘半老的味道。