第61章 孫老師的牽掛[第1頁/共3頁]

“就是你前次給我們分的那回？”

黌舍的電都是榆石島村給處理的，統統的耗損天然也是村裡賣力措置，實際上講他們即便是一天到晚看電視，也不會有人說甚麼，大師也都曉得島上的環境困難，能給大師省一點是一點了。

暗淡的燈光下，宿舍裡其他幾個教員正在歇息。

是啊，黌舍的這些孩子們都是榆石島的但願，榆石島的將來有甚麼樣的生長，就要看這些孩子們的將來了。

合法貳心不在焉的時候，俄然雜誌上的一則告白引發了他的重視。

孫教員簡樸跟秀娟說了一下楊宗旭黌舍跟小瘦子打鬥的事情，秀娟當時就急了，不過聽到楊宗旭是為了本身的名聲跟人家打鬥以後，眼角的淚花止不住的流出來了。

回到黌舍以後，孫教員往宿舍走去，榆石島不是投止製黌舍，不過卻儲存了好幾間宿舍，都是給教員們籌辦的，固然門生放學了，可教員們卻不能回家，先不說有冇有合適的回岸上的船隻，光是這氣候就讓這個歸期冇有任何的保障。

“給孩子們儲存好了，等放假的時候還給他哈，島上能找到本書不輕易，估計是去鄉裡書店買的！”

“多弄點兒？”孫教員苦笑一聲，他此次但是真的曉得為甚麼，“你曉得前次大旱的時候，她家喪失有多大嗎？”

秀娟在島上的名聲也的確短長，特彆是在老孃們口中，更是不敢獲咎的人，就是老爺們也能躲就躲，恐怕跟她說多了幾句話，歸去以後媳婦不讓上炕。

島上現在也有很多人家有了電視機，實在黌舍內裡也有一台，隻不過大師都把它當作是體味外界動靜的窗戶，隻是每天看看訊息罷了，啟事很簡樸，費電！

孫教員回到了本身的床鋪跟前，從跟前的書桌上隨便找了一本書，這些年大師都已經風俗了這類古板的餬口，固然偶然候也能夠跟著島上的人們去趕海，到海邊兒去賞識一下斑斕的夜景，可再誇姣的風景也扛不住長年累月的漫步。

“還好，倒是個通情達理的人，不過他家的環境的確困難，就住在樹林子裡的那幾件木棚子中，靠著那幾十隻鴨子餬口！”

黌舍的這些投止教員們也都幾近每小我都有一個大大的書篋，內裡都是各種的冊本，從各種的參考質推測雜誌，乃至武俠小說乃至字帖甚麼的五花八門都有，自從王老先生給黌舍捐贈了一批圖書和東西以後，教員們的挑選也就多了起來，上課的時候旁征博引的典故也讓門生們大開眼界。

“多大？”數學教員搖點頭。

“這是我也傳聞過了，這也難怪，島上的人都說，家有財帛萬貫，帶毛的不算，公然是這麼個事理，一旦碰到了甚麼題目，直接全軍淹冇！”

孫教員從秀娟家裡返來，即使一家人死力聘請他吃晚餐，他還是回絕了，他曉得本身的回絕會讓一家人難過，可如果留下來的話，恐怕就要破鈔掉他們百口人一週的炊事費了。