第61章 孫老師的牽掛[第1頁/共3頁]
“就是你前次給我們分的那回?”
黌舍的電都是榆石島村給處理的,統統的耗損天然也是村裡賣力措置,實際上講他們即便是一天到晚看電視,也不會有人說甚麼,大師也都曉得島上的環境困難,能給大師省一點是一點了。
暗淡的燈光下,宿舍裡其他幾個教員正在歇息。
是啊,黌舍的這些孩子們都是榆石島的但願,榆石島的將來有甚麼樣的生長,就要看這些孩子們的將來了。
合法貳心不在焉的時候,俄然雜誌上的一則告白引發了他的重視。
孫教員簡樸跟秀娟說了一下楊宗旭黌舍跟小瘦子打鬥的事情,秀娟當時就急了,不過聽到楊宗旭是為了本身的名聲跟人家打鬥以後,眼角的淚花止不住的流出來了。
回到黌舍以後,孫教員往宿舍走去,榆石島不是投止製黌舍,不過卻儲存了好幾間宿舍,都是給教員們籌辦的,固然門生放學了,可教員們卻不能回家,先不說有冇有合適的回岸上的船隻,光是這氣候就讓這個歸期冇有任何的保障。
“給孩子們儲存好了,等放假的時候還給他哈,島上能找到本書不輕易,估計是去鄉裡書店買的!”
“多弄點兒?”孫教員苦笑一聲,他此次但是真的曉得為甚麼,“你曉得前次大旱的時候,她家喪失有多大嗎?”
秀娟在島上的名聲也的確短長,特彆是在老孃們口中,更是不敢獲咎的人,就是老爺們也能躲就躲,恐怕跟她說多了幾句話,歸去以後媳婦不讓上炕。
島上現在也有很多人家有了電視機,實在黌舍內裡也有一台,隻不過大師都把它當作是體味外界動靜的窗戶,隻是每天看看訊息罷了,啟事很簡樸,費電!
孫教員回到了本身的床鋪跟前,從跟前的書桌上隨便找了一本書,這些年大師都已經風俗了這類古板的餬口,固然偶然候也能夠跟著島上的人們去趕海,到海邊兒去賞識一下斑斕的夜景,可再誇姣的風景也扛不住長年累月的漫步。
“還好,倒是個通情達理的人,不過他家的環境的確困難,就住在樹林子裡的那幾件木棚子中,靠著那幾十隻鴨子餬口!”
黌舍的這些投止教員們也都幾近每小我都有一個大大的書篋,內裡都是各種的冊本,從各種的參考質推測雜誌,乃至武俠小說乃至字帖甚麼的五花八門都有,自從王老先生給黌舍捐贈了一批圖書和東西以後,教員們的挑選也就多了起來,上課的時候旁征博引的典故也讓門生們大開眼界。
“多大?”數學教員搖點頭。
“這是我也傳聞過了,這也難怪,島上的人都說,家有財帛萬貫,帶毛的不算,公然是這麼個事理,一旦碰到了甚麼題目,直接全軍淹冇!”
孫教員從秀娟家裡返來,即使一家人死力聘請他吃晚餐,他還是回絕了,他曉得本身的回絕會讓一家人難過,可如果留下來的話,恐怕就要破鈔掉他們百口人一週的炊事費了。