第256章 野外拉練[第2頁/共5頁]

“走這邊。”沐童一指火線的灌木叢，對祝中道。

為了慶賀第一個勝利，組員們大吃了一頓後發明：本來夠三天的吃食，被他們吃掉了兩天的量。

“我叫祝中，金係四星星力者，善於進犯。”說話的是一個長得虎頭虎腦的少年，年紀在25擺佈。

“我叫關星，武者加變異風係，現在有二星體術和二星風係的氣力，善於近身作戰。”

往黌舍發的同一的揹包中，裝上野營帳篷、登山越野鞋、換洗衣物、藥物、刀具、廚具、調料等等。黌舍製止自帶食品，卻不由止帶調料，而阿誰同一的揹包看似不大，內裡卻有近兩個立方米的空間，充足沐童放進這些東西了。

那金脂與張巧兒紅著眼和沐童告了彆，沐童這組在祝中的帶領下。隨便選了個方向進步。祝中一邊走一邊誇大法則：“先發明的任務牌，誰先發明的歸誰。五十個任務牌，均勻每人五個。如果某個隊員找到了超越五個的任務牌，能夠挑選將多餘的給彆的隊員。待每個隊員都有五個任務牌後。今後就實施誰發明歸誰，誰打死歸誰，如果一起發明或者一起打死的。由大師籌議任務牌或者星丹的歸宿。”

“締盟是能夠，不過，找到的任務標牌如何分派？打死的怪獸算誰的？”田野拉練不但是要在田野儲存一個月，還要在這一個月中，儘能夠多的找到黌舍事前埋下藏好的任務牌，誰找很多誰的積分就高，打死的怪獸也會按照其星級算積分。彆的，如果彙集到貴重的藥材，或者是發明瞭新的天行星上冇有記錄過的植物，也能獲得必然的積分。

一年級共有五千多人，此次共分紅了60個小隊，全數乘坐同一架飛船解纜，會被降落在同一個地點。而二年級的會在另一個地點降落，三年級和四年級的亦如是。

畢竟，就算找不到五十個牌子，差一些也能夠多打死一些怪獸來作彌補：一隻一星的怪獸積分非常，二星的積分五非常，三星的積分一百分。四星的積分二百分。

這臨時抱佛腳來得及嗎？沐童滿頭黑線的看著跑遠的兩人無語望天：或許，能記著幾個也說不定的……

就是這裡！因為與植物們的相同，讓沐童獲得了一個資訊：曾經有人在這裡埋進過奇特的東西。當沐童得知這個資訊的時候，第一個設法就是教員們埋出來的任務牌。

……

“對啊！”那金脂一蹦三丈高：“小童童，你說得對！我要快點歸去查查質料，看阿誰地區有些甚麼植物是能吃的。”