第十一章大浪淘金[第1頁/共4頁]

啟事很簡樸，起首張與可的魔音聽著就讓人想要睡覺，其次，張與可所教的內容完整不是正統讀書人所學的，最後，就是張與可教書常常就是講一本書給全數通讀一遍，也不管在場的孩子能不能學出來。

兵家文籍就這麼結束了，張與可又找來了《戰國策》籌辦開端讀起來。

“這可不要胡說啊，那但是文曲星轉世兒，如何扯上了打盹蟲！”

聽到這話，高巧兒麵色一下子就產生了竄改：“我和家姐的乾係不怎好，並且我覺著仲娃子在竹屋跟著文曲星老爺讀書也不錯……”

“大少爺，這雨怕是收不住了……”

現在的高仲已經卷高了庫管，腳上也冇有穿鞋子，打著赤腳在地上疾走著。

比及他最後一個字落下的時候，已經到了下午太陽狠惡的時候。

這個強大的身影穿戴一件大大的蓑衣，頭頂上帶著一個比他身材還大的鬥笠，在暴雨的打擊之下這鬥笠被打的七扭八歪，他不得不消手扶著鬥笠。

光是憑著這份兒感激，高巧兒就不答應旁的人說張與可的好話。

“高家的，你家高仲還跟著那文曲星讀書呢？”

聽著張與可說話，岑嶺咧嘴嘻嘻一笑，然後看著張與可：“讀書！”

這一天，張與可根基上有一半的時候都在讀書當中度過的。他冇有分段，冇有分作幾天來講，而是一口氣全都讀完。

來黃桷樹放學習的人比明天少了一大半。

她但是曉得自家的家姐可不是甚麼好貨，說不著現在還在策畫著如何對於本身這個mm。

既然舉人老爺都冇有動，他們這群布衣天然也是不敢動的，就連那些前來叫喚自家孩子回家用飯的家長也隻能悻悻而歸。

見到高巧兒這般行動，一旁的農婦倒是歎了一口氣：“這個倔驢子，和他老啊爹一個模樣！”

張與可看了一下竹屋的屋簷，這屋簷做的很寬，高仲站在屋簷下的的充足，也不會打濕身子，這纔對著高仲說道，然後本身便抱著《戰國策》開端朗讀起來。

照著普通人所想，學習該當是由易入難，從簡化繁的一個過程，既然是幫著孩童蒙學就該當學習一些簡樸的發矇讀物，如同《三字經》《百家姓》這類的讀物纔是。

四周的村民見到如此場景，心頭更是涼了半截，他們已經看出來本身的孩子底子不成能在張與可這邊學到甚麼東西，而張與可每日將本身關在竹屋當中，更彆說讓他垂愛本身孩子了。

高巧兒朝著身邊的農家婦人說道，你們家的孩子聽著文曲星的話就能睡著，但是高仲可不一樣，他但是從文曲星那邊學到了很多的好東西呢。

在這個時候農婦朝著高巧兒有些歡暢的說道：“你和你家家姐說一聲，看能不能免一點兒束脩？對了，你怎的不送你家高仲去書院？”