第94章 教師宿舍[第1頁/共3頁]

一是說瞭然目前盤龍川小學擴建進級的停頓環境。

登記結束後，麥花感激了大師，說了為了包管新招的西席順利到崗上課，我們宿舍扶植項目要儘早完工，但願大師有空的話，儘量一兩天以內來村委會交款登記。

“大師都曉得我們小學是冇宿舍的吧？之前包含習校長在內的四名老西席，都是咱本村人，為我們村的孩子教誨奉獻了幾十年了。”

響回聲垂垂多了起來，本來冇孩子上小學的家庭，也有很多主動捐款的。當然有些是考慮到本身孫子孫女也快上小學了，可有些家裡冇適齡孩子上小學的，也五百三百地申請捐款。

“就是的，說實話，跟成績比，我現在更次疼的是我那慫兒子每天肇事…”

“可題目是，還真有個題目。”麥花笑了笑，像說了個繞口令一樣。

就如許，現場登記，村裡除了五保戶，除了一些家裡冇有賣剪花也冇有做買賣的春秋較大的白叟的家庭，其他的根基上每戶都有捐款。

此次的集會首要兩項內容：

“是啊，隻要能管住我娃，哪怕學習成績冇那麼好我也滿足了…”

麥花又一次召開了全村村民大會。

“我捐五千！都是為了自家孩子嘛…”低下頓時有人在麥花說完後，跟著說了一句。

“我們村目前是已經脫貧了，但這類脫貧，是我們家家戶戶的獨立脫貧，村委會還是跟冇脫貧的時候辨彆不大，個人賬戶的支出幾近冇有增加。這個環境大師都內心清楚的吧？”

“目前，題目就卡在了西席宿舍扶植經費這裡。”

“說完了好動靜，再跟大師說一個目前讓村裡乃至縣上都難堪的題目，還是跟我們盤龍川小學有關的，也是明天開會集會的第二項內容。”

幾個乾部回到了村委會今後，開端統計捐款金額，發明總額竟然有二十一萬九千五百塊錢。

“我出兩千！”

麥花問完等了兩分鐘，上麵都是點頭或者應和聲。

“我也能夠登記！”老村長陳興國頓時也拿了個條記本和筆，主動跑去幫手登記了。

“現在，我以村長的名義，建議全村，不足力的大師一起，捐款集資，本身湊錢處理我們村新招西席的宿舍扶植經費。”麥花終究把終究的設法說了出來，她本身內心還是很嚴峻。畢竟這是讓大師夥口袋裡錢往外掏，不像當初幫大師夥掙錢時那麼理直氣壯有底氣。

開端估計蓋七間宿舍，再簡樸安插一下的話，這錢絕對夠了。

“我們目前已經爭奪到一個非常好的成果，那就是新雇用的十二名西席，將會是專業師範院校畢業的青年西席，對於小學教誨有新的教誨體例，也更體味現在青少年的心態愛好，精力也好，必定對於管孩子都很有一套。”

另一個方麵是黌舍的西席也擴編了，由之前的四個教員變成現在的十六名教員，在編西席數量達到盤龍川小學建校以來的最高值。這個服從得來非常不易，直接啟事當然是盤龍川目前小學教誨確切有這麼大的需求。而受益的也是我們統統盤龍川目前需求上小學的孩子和家庭。