五：瘋狂啃書[第2頁/共3頁]

她攥緊手裡的書，咬牙切齒地問陳剛正：“為甚麼教員不查抄《三字經》的背誦。”

遵循老秀才的要求她還得練字，因而親身跟著宋媒去挑字帖，最後選定一本《顏氏行書》，這本字帖上的字看著工緻，但筆鋒流轉之間模糊透暴露一股放蕩蕭灑和不羈，原月幾近是一眼就迷上了，抱著小指厚的字帖顛顛地跑回家。

“現在我能夠去內裡阿誰班了吧。”她問。

老秀才驚奇地看了她一眼，本來籌辦把她打怕了回家，冇想到她竟然全忍下來了。他對她有一點刮目相看，或許她來這裡的目標並不是負氣或玩玩。

在認字和練字之間她毫不躊躇地挑選前者，將《三字經》中的字每個寫上三遍，一邊寫一邊記字形。重新寫到尾後，她又開端全篇默寫，默寫了三遍。抬開端時天已經微亮了，她從速放下筆，揉揉酸澀的肩膀，回到床上抓緊時候睡覺。

“哦，每天要背的不一樣，明天是《三字經》，明天是《百家姓》，明天是《千字文》，後天、大後天彆離是《千家詩》和《蒙求》。”陳剛正同窗笑嗬嗬地答覆她。

“教員，我底子連字都還不認得。”原月倉猝辯論。

為防宋媒發明非常，她讓宋媒把飯送到她房間，吃完後又叫宋媒拿走碗筷，把門拴上，把窗關上，然後找出塗背上傷剩下的藥水悄悄擦拭胳膊。她的皮膚很柔滑，固然冇破皮，但是塗上藥都會被刺激得忍不住抽氣。

等原月心對勁足地將繁簡對比弄好，籌辦背書的時候，老秀纔出去了。她眼皮一跳，公然就聽到老秀才叫她的名字，“原月，你先背。”

“姐姐，疼不疼？”七歲的周正怕怕地問。

她是地隧道道的初學者，不知下筆前該蘸多少墨水，成果筆尖一碰到紙就染成一個大黑團。她也不焦急，一次次地減少墨水量，等寫出一個歪歪扭扭但不會散墨的“一”字時，約莫又疇昔了半個小時。

仍然滿分完成，老秀纔不信邪地叫她持續背其他三本書，成果令他瞠目結舌。對她崇拜到頂點的小鬼們紛繁鼓掌，她立於中心，忍不住一撩劉海，唇角翹得靠近眼睛。

等她有氣有力但信心實足地來到書院，籌辦給老秀才震驚的時候，老秀才扔給她一本《百家姓》讓她背後就走了。

她鬆了口氣，風俗性用手臂擦臉上的汗，成果碰到傷口，又疼得直抽抽。

“教員，那你把你的字典借我好不好？”把字識全字典是必須的，她剛好趁機提出最厥後上學的目標。

陳剛正獵奇地看著她的行動和她寫的字，無解以後就乾脆疏忽了。他的腦袋比較笨，以是在發矇班讀了三四年還冇升到科舉班，但字已經認得差未幾了，平時也常常教發矇班的小鬼識字。