第066章 教師良心 你反天了[第3頁/共4頁]

（未完待續）

“那位教員，他是中學副校長，是省級聞名西席，他的名字就是那座全市第一中學的意味，聲望更遠遠在那位正校長之上，他是為了用心於講授，不肯因為行政事件影響到西席的本分，纔剛強地隻掛了個副校長的名義。如許一名令人五體投地的優良西席，冇有誰不對他豎大拇指的。分不親多少年來，他每一屆都是中學最優良阿誰畢業班的班主任。他的帶的班級，升學率曾經不止一次達到100%的滿額。

“石續能夠上也在冒死壓抑本身的傲然和火氣，不要本身也像教員那樣大喊大呼，這一句憋了好久的話說將出來，他渾身都在顫抖，嘴唇顫栗猶其短長，就有了些語重心長的模樣，這個模樣說出如許一句大逆不道的話，老教員氣得比殺了他還難受。

“傲慢！無知！蠢豬！體味不到教員的一片苦心，我冇有你如許的門生！

“直到他父親來黌舍，副校長還是了狀告他是如何傲慢高傲目中無人。想不到博學多才的教員還是記仇，就是冒著石續的父親被氣得冇命的風險也要告上那一狀。

“就是如許一名可敬的教員，在看了石續的解釋後，竟然暴跳而起，大聲叱責：胡言亂語！亂七八糟！胡說八道！甚麼愛有多個，冇有白流，全數是瞎扯蛋！

“目睹再求也無用，石續在又被怒斥了一通以後，終究還是忍不住頂了一句嘴：教員老是訓門生講義冇有學好，除了有幾次作文得不到您承認扣去一半分數以外，門生哪次不是理科1、二名？此次除了作文外，門生的語文根本也隻扣了4分，如許的根本寫出來的作文，即便不知所雲，隻看看有幾個錯字，看看有冇有完篇，字詞句段有冇有龐雜，也不該評為零分吧……

“我們乃至不能去抱怨那位博學多才的導師，石續他本身也有題目。隻因石續他本身的思惟看法和思惟說話都超出凡人太多，知己已經難求，機遇更是難逢，除非有天下級的大權勢或大財閥的特彆支撐，可那些大權勢又豈是那麼好擺佈的？以是他如許的人很有能夠會四周碰鼻。他們要不是強捺住本身的才情像徐庶那樣不獻一計，在冷靜煎熬中等死，就是從速放下本身高人幾等的架子，從速補習黌舍中不肯多講的蹓須拍馬的知識……我如果他，我必然會挑選如許去做，可惜我不是，我與他相差壓十萬八千裡不止，他的做法，必然是在我們料想以外，又是在道理當中的。他是從學海中離開了，他會何去何從呢……”

“如果石續能大上幾歲就好了，他便能夠越來越硬化下去，在副校長得理失勢不讓人的環境下，服軟是獨一的路子。可惜事情不是這個模樣的。