第30章 態度不太端正[第2頁/共3頁]

沈青川等了好久，本身到操場上跑了幾圈，跑步的時候很合適思慮。然後又在校門口坐了半天，坐到天都黑下來了，簡寧還冇出來。

第二天一進課堂，沈青川就發明他好不輕易養得有點生機的小河豚，又蔫下去了，規複了那副疏離冷酷，對誰都客客氣氣的模樣。

沈青川沉不住氣，乾脆直接問：“你如何了？不高興？”

“曉得了小姨，不會的。”簡寧怔了怔，規複了冷酷的語氣答覆：“那我出來了，你也早點歇息。”

簡寧本身曉得，她跟沈青川在一起的狀況，越來越安閒和放鬆。沈青川成心偶然的偏疼行動，寵溺的目光，都讓她心神震顫，不能自拔。

“根本知識都講得差未幾了，這些卷子你拿去做吧，看看錯題率。”簡寧扔給他一疊卷子，就不再理他了。

……

“做得好有嘉獎嗎？”

沈青川從速過來哄：“冇有冇有，前麵這不是讓你找找手感嗎？呐，你前手要架穩，背工得和身材垂直，這麼拿。”

噗～球杆從白球的側麵擦了一下，白球晃了晃，壓根冇動。

固然顛末端前次的事情，兩小我的豪情彷彿靠近了一點，但是簡寧還是保持著本來的風俗，懂事聽話，跟媽媽相處也是一樣的。

簡寧感受本身的臉已經紅透了，負氣跑到台子另一邊，本身練習。

簡寧有點惱了，把球杆往台子上一撂：“你不是教我，是看我笑話吧！哪有你這麼當教員的。”

沈青川抱動手臂在中間看，笑得嘴角都要裂到耳朵去了。

簡寧終究轉過甚，對著他靈巧地笑：“冇事呀，從速籌辦上課了。”

沈青川體貼腸給簡寧選了比較好打的大頭球杆，擦上槍粉。並教給她根本的架杆手勢和出杆體例。

沈青川感覺不對，跑到教員辦公室去找，冇人。又跑回班級，也冇人。

新鮮的，有情感的，軟乎乎的簡寧。沈青川一刹時好想把她拉到懷裡，好好抱一抱。

簡寧是曉得沈青川的程度的，並不抱著求勝的心機，乖乖的練根本技能。

“好～”簡寧脆生生地答覆，揮揮手跑進了樓道裡。

他想要多多締造機遇跟如許的她見麵。

但是冇體例，簡寧進入這個狀況，誰也叫不出來。沈青川彆彆扭扭地上了一天課。

簡寧是對檯球很感興趣的，餘暇的時候常常看他們打球看得出神。

一向打到檯球廳打烊，簡寧終究找到了一點點手感，靠本身進了幾個球，歡暢得回家時一起都蹦蹦跳跳。

簡寧不見了！

“學習態度端方點！”這話是簡寧常常罵沈青川的，但是到了沈青川的嘴裡，就變了味道，顯得很不端莊。

“這麼晚，誰送你返來的？”小姨從不管這些，明天卻猜疑地問。

但是他冇敢，他怕把小丫頭嚇跑了。

簡寧自以為多少學得不錯，空間設想才氣也行，因而信心滿滿地架杆開打。