82.潛移默化[第1頁/共4頁]

講完故事，還是是孩子們先頒發定見。

對於講故事這件事, 上官丹鳳非常善於。要不然, 孩子們之前也不會因為上官丹鳳結束講故事遊戲而失落了好久。

丐幫傳了幾十代, 雖是天下第一幫，卻大多是真叫花子出身, 文明比較低。天然不會留下甚麼前輩傳記之類，供先人懷想。如果問一問頭代幫主或者近幾代幫主的豪傑事蹟, 丐幫弟子口口相傳, 南宮靈多少曉得一些。

對此，上官丹鳳表示，咱活生生的劍神、劍仙都見過了，對於把喬峰的故事當作真人真事來講，一點壓力都冇有。

上官丹鳳極儘襯著之能，說到喬峰出身之秘被人當眾揭開，喬峰心中的痛苦。說到杏子林喬峰“眾叛親離”卻心中仁義穩定的豪傑氣勢，都讓人身臨其境。

“好了，故事講完了！”上官丹鳳拍了鼓掌，偷偷瞄了一眼南宮靈看著三個孩子道：“那麼辰辰、菲菲和煜煜來講一說故事中那些人的行動是可取的，那些人的行動是該被我們鄙夷的？”

三個孩子的表述倒是直白的很。

小炮太點點頭道：“我之前老是感覺孃親好凶，但是聽了丹鳳姐姐的故事。我才曉得孃親跟爹爹一樣疼我的。”

“慕容博藏頭露尾之輩，怎堪為帝王？”楚綺羅亦道，“曆朝曆代建國之君，或是心機深沉，或是本領高強，但是多數起於亂世。時勢培養豪傑，而非豪傑培養時勢。慕容博看不清時勢，想要強行引發戰亂。格式太小，就算真的被他弄出一個亂世，慕容氏民氣已失，必定他要失利。”

與喬峰同為丐幫弟子有著香火之情的南宮靈和心機細緻的林詩音最為故事情節所牽動。

十五歲的南宮靈還是個半大的少年，孩子們很輕易將他歸入本身人行列。楊簌歌等人一貫不參與他們內部的衝突，因而三人就想到了南宮靈。

“楊康的孃親冇有我孃親好！”小琴太滿足道。

上官丹鳳講的是一代丐幫幫主喬峰的故事，傳聞是丐幫前幾代幫主的故事, 南宮靈也當即來了精力。

南宮靈也被小炮太拉著挑了一個就近的位子坐下。

固然回紇出於好處考慮，互助唐軍。但是對於小琴太這些孩子來講還想不到那麼深，看到大唐驛報上的動靜，便感覺回紇比奚人自是好的。

因為自幼所受的教誨和環境影響，在小琴太眼中，故事中的喬峰既然是漢人養大，保的是漢人江山。就跟大唐如哥舒翰等名將一樣應當是本身人了。畢竟他們的天可汗太宗陛下另有胡族血緣呢！

#幼兒園教員天賦點滿的上官丹鳳#

這個故事說的卻不是一個豪傑了，而是一個好人的故事。講得是楊家將先人楊康，作為漢人卻被再嫁的母親帶入金國皇室長大。厥後，楊康的生父尋來的愛恨情仇。