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而跟著這道詔令一塊兒下發的輔詔則是去了內閣。最後讓人驚奇的是，半個月後，當這批孩子背井離鄉被送走時，同業的另有很多康熙十五年的進士，此中包含納蘭明珠的宗子，納蘭性德。

欒輝內心暗笑，這孩子也太懂禮了，“惠姨就是說給小廷玉聽的。”

一個多月後，康熙公佈下一條詔令，命宗室和三品及以上在京官員家中年滿六歲的男童，俱送去無逸齋與皇五子共同讀書，同時又招募天下大儒進京，充做書院講師，領四品官員俸祿。合法大臣們暈頭轉向不曉得皇上打得甚麼重視時，康熙旋即又公佈了第二條詔令，著滿蒙漢八旗各推舉五名十到十五歲的聰慧男童，公費出國留學。

在鞏華城，胤礽第一個上前祭拜母後，看著才三四歲的小孩麵露哀思，欒輝不由長歎了口氣，不管在哪個期間，冇有母親的孩子老是值得憐憫的。

正在眾報酬康熙的兩條詔令而感到不解時，又一件大事轉移走了統統人的重視力——康熙十六年蒲月初四，康熙行仁孝皇後三週年祭日致祭禮。

除了欒輝，獨一體味帝王心機的裕親王福全出了乾清宮，聽著耳邊同僚的各種猜想，麵上不動聲色，倒是悄悄抬眸看著鐘粹宮方向，他這小三弟妹，倒是有幾分離腕啊。

“朕的太子是大清儲君，豈能與淺顯皇子並論，又豈能與官家後輩平起平坐？更何況，太子要學的是治國之道帝王權謀，如何能在一起學習？”

康熙的火氣一下子被憋了歸去，但不成否定，容華說得不錯。

“你這是要與朕的太子爭奪，嗯，人才？”

當然，這些事深處內宮的欒輝當時是不曉得的，等他曉得了這些事，已經是船隊解纜好久以後的事了。

眼看康熙就要發怒，欒輝又磕下頭，內心暗罵必定把頭磕紅了，聲音卻還是竭誠誠心，“太子殿下也應停止根本教誨，萬歲爺現在尚還年青，您有的是時候教誨太子，但根本教誨就如同打地基，地基打不好，屋子天然蓋不健壯，太子殿下的根本教誨完整能夠與皇子宗室們一同停止。臣妾曉得，皇太子殿下職位尊崇，自是不能同普通皇子一樣，但您總把皇太子與其他皇子隔開，恐怕兄弟生隙啊，望皇上三思！”

祭禮停止的還算順利，隻是在鞏華城的最後一晚，胤礽又出事了，或者說，胤褆胤礽兄弟倆，又出事了。

“皇上，您這是在害太子啊！”

欒輝不敢昂首，也不曉得康熙的態度，內心倒是有些發慌，畢竟這樓一歪，他都快找不返來了。定了放心神才道，“university是為成年人供應高檔教誨之所——對應的是根本教誨，也就是現在保清正學著的東西。但願皇上能夠提早籌辦，比及孩子成年，有了各自偏好與誌向，能夠清楚地為將來做出挑選，再學習本身將來要用到的東西。”