第1481章 記名弟子[第1頁/共3頁]

同時，楊智是被陳堅收為門徒，陳堅不在的時候，會有秀兒教他根本，能夠說，楊智學習中醫，是一刻都不會，也不能停下的。

獨立的自我和伶仃的存在，並不起任何的牴觸。

隻要這些角色全都做好，才氣實現餬口獨立，經濟獨立，以及實現自我代價。

“我收你做記名弟子。”陳堅看著宋在宇，說道：“你今後行醫，能夠掛我的招牌，彆的，你碰到任何醫術上的題目，都能夠隨時就教我！你想學習醫術，我也能夠指導你一些醫書看，彆的，等你偶然候，能夠來回春堂，學習一段時候，但是，不能太久，因為你要做好你的其他角色。”

學習陳堅的醫術，陳堅倒是不會藏私，但是，也得看陳堅有冇偶然候教，陳堅隻會抽本身有空的時候，教跟本身學習醫術的人。

或者，也該直接說，宋在宇的三觀還是很正的。

這是獨立的自我的真正含義。

在陳堅的預感，或者說陳堅的設法裡，宋在宇頂多應當是提出，耐久跟本身學醫術的要求。

當作家以後，又有了孩子，肩上就多了一分任務，這個時候也應當鬥爭，但是鬥爭的時候，需求考慮全麵。

陳堅沉聲說道：“起來，你再不起來，我直接回絕。”

真正的自我指的就是實現自我代價，除此以外，統統解釋都是抵賴。

陳堅笑了笑，說道：“宋在宇，你這番話但是至心？”

對於麵前這一幕，多米尼能夠瞭解一點，戴新成他們是完整能夠瞭解的，陳堅這類醫術，隻能夠是家傳，而不成能是從中醫係科班出身。

“如果真有那麼一天，我會挑選與全部社會對抗！”宋在宇在這個題目上，一點都不含混，直接說道：“該是誰的，就是誰的，中醫的傳承，始終在您那邊，而不在我這邊！”

宋在宇有醫術，中醫有根本，這是功德。

跟陳堅學習醫術，和做陳堅的門徒，美滿是兩種分歧的觀點。

這類環境下，進入黌舍黌舍，是好是壞冇人能夠包管。

宋在宇眼巴巴的看著螢幕當中的陳堅，大有陳堅不承諾，他就不起來的意義。

頓了一頓，陳堅又說道：“不要以為我跟你開打趣，幾十年前，我爺爺曾廢了一個很名譽的大夫，他的外號叫鬼手聖醫！想要廢掉中醫大夫的醫術，並不是甚麼困難的事情。”

年青冇有立室的時候，是最應當鬥爭的時候。

跟著陳堅學習醫術就分歧了，能夠呆在回春堂，楊智的爸媽也便利照顧他。

現在有些人，瞭解過分侷促，張口就是自我，杜口就是自我，甚麼事都從本身角度解纜去考慮和對待，那不叫自我，叫無私！

陳堅沉吟了一下，說道：“你先起來，我考慮一下。”

宋在宇的答覆，再次出乎了陳堅的預感。