第四十八章 科學[第1頁/共3頁]

“對！”

小明說：“冇乾係，我們有的是體例，隻是您能不能先奉告我們製造化肥需求的流程和原質料是甚麼，然後我們就能遵循這些處理出產化肥的困難了。”

這另有毛用？

當天，小明就從尤傳授的嘴裡得知，造化肥實在也不是那麼的難，但是你要處理三個題目，起首就是原質料，尤傳授要求小明供應元素，第二個就是穩定的能接受高壓停止化學反應的場合，第三個就是催化劑的製造。如果能處理這三個題目，那麼化肥題目就不消再憂愁了。

以是，趙小四冇體例以後退而求其次，讓這些人去蓋磚頭屋子。

實在小明現在也感覺很奇異，這個尤傳授和飛天小女警滿是美國人一其中國字不會說，在場的統統人都聽不懂，但是小明能聽懂，這並不是因為小明的英語很好，而是因為，他身為神龍，可與萬物交合，那麼也就意味著他能聽懂人間萬物的說話，固然有些比如石頭，草木的說話需求費點勁，小明才氣懂，可這類人類的說話，小明一聽就明白。

既然冇有磚頭那就先蓋製磚廠吧。

固然製作磚頭冇有太大的難度，在冇有機器的環境下，製作磚頭絕對是一場惡夢。

“是啊，但是現在這兒冇有磚頭啊！這讓我們如何蓋屋子？”

“救人的事，我乾了！但是這四周冇有機器設備如何才氣製造出化肥呢？”

趙小四頓時被這個來由擊敗了。

“頓時構造人，在哈爾濱城北的高檔學院用地處興建教職工彆墅，要一棟房帶一個花圃的那種！尤傳授那是本國人，想把法給他弄一個那種大理石蓋的屋子，如果實在不可，就整一個西洋氣勢的磚屋子。爭奪一個禮拜讓他住出來。”

“那我想叨教，這藍靈也是由這兩樣構成的嗎？為甚麼，這些藍靈能夠變成火焰？如果如果用化學公式停止描述，應當如何寫呢？你看看，這都是科學！”

起首就是這個原質料題目，小明找了半天分解元素的體例，成果上麵就一句話，我也不會。

小明看的一頭霧水，隻好去看第二個題目，如何才氣構建一個能接受高壓的場合，這個還算輕易，隻是小明一看製造這類場合需求的藍靈數量的時候，他頓時被嚇了一個跟頭。

這時，有人出去陳述，說給尤傳授予飛天小女警們籌辦的帳篷已經搭好了。

也就是說，要想製造化肥，在小明的麵前起碼有兩個攔路虎。

“好！多謝尤傳授，快請尤傳授”

當然就是小明不計本錢遵循上述的體例把化肥造出來了，那代價不但奇高，並且估計出產出的化肥還冇塊香皂大。

製造場合固然肯定了，但是內裡要有甚麼設備，要用甚麼人，這可難壞趙小四了。

“哦，這確切是一個好體例，但是我們不能就在這裡談吧？”