第七章 重用僧王[第4頁/共11頁]

一場急風暴雨開端了，江山，權力，私交，象暴風捲起的樹葉，混亂地攪在一起，旋上了天空。

鹹豐死了，八位輔政大臣扶六歲的載淳為帝。改元為祺祥，他們節製著朝政，大小臣工的奏章都要他們批閱，天子的禦旨由他們代擬，官吏的升黜由他們把持，一時候。八位大臣個個牛氣沖天，底子不把掌有“同道堂”、“禦賞”之印的兩宮太後當碟菜，還冇有要求一下垂簾聽政，便遭八大臣合力圍攻，聲高如吼，逼得兩太後落淚哭泣，小皇上嚇得尿濕了褲子。

六王爺看著各個省府的奏章，內心老是不安寧，他不想與慈禧會唔，但又不能不去，必竟這個女人依仗著同治皇上，將實權握在了手中，雖說我六子是議政大臣王，統攬總理衙門、軍機處，但皇阿哥尚未即位，但議政政就是議政，不是主政，而慈禧卻不一樣了，她與慈安隔著黃幔垂廉聽政，卻將小皇兒當小屁孩一個，甚麼主張都要她作最後點頭，她說一，小皇上不敢說二，本身雖說有那麼多的官名，還不都是為皇上為她這位年青的老佛爺乾活的？固然與她也有過私交，但這私交卻不是愛情啊？在熱河雖說也有過一次*，一進歡暢，那是為甚麼？還不是為了乾掉不成一世的八大臣，保她的命？現在又約我而來，又是為甚麼？還不是讓我持續聽她的擺佈，圖她一時之歡？小辮子揪在她的手中，當她的玩偶？唉，這個老孃們，陰啊。

“罷了。”慈禧一擺手，載淳淺笑著望著慈禧。心中忐忑不安，想快點結束這法度式的問侯，然後去上書房去接管教誨。前幾天，載淳來看望母後，慈禧當眾對他的學業停止了考問。本來，載淳在李鴻澡、翁同和等大儒的教誨下，學業還是不錯的，思惟敏捷，口齒伶利，工詩對仗均有所靈氣，但不知怎地一到了慈禧麵前，就變得笨拙起來，答前忘後，心中一片空缺。那天，載淳來拜慈禧，慈禧又讓他背古詩名句，載淳又是丟三拉四，作為下人的安德海，添油加醋，說上書房教誨不力，誤了皇上可就是誤了國啊，氣得慈禧將李鴻澡等叫來，當眾攻訐：“皇上頓時就在交班上任了，國度要同治複興，你們就將他教成這個模樣，問啥啥不懂，學啥啥不會，如此以來怎能擔起國度重擔？你們心須對皇上加強根本培訓，不成再誤。”慈禧的這一怒斥，嚇得幾位徒弟出一身盜汗，他們不得已，又對載淳加了多方課程，使他學業壓力更大，但結果卻又更差。載淳想起那一幕，更是活力，特彆是那位在服侍額孃的小安子，當了個總管就狗仗人勢，連皇上也不看在眼裡，真想剝了他的皮。

想想本身，確切也是不輕易的。當年他也是一名貧苦的蒙古牧人孩子啊。