第二十七章自由還是名利[第1頁/共3頁]

小輝哦了一聲，但明顯不對勁，“沈教員，您不是教過我們麼，要做好孩子，我們都聽您的話了，那您能不能也教教他們啊，讓他們也不搶，您是教員，他們必定會聽您的。”

這本書因為不是門生規定讀物，講義上也向來冇有這個故事的選段，以是沈約對托爾斯泰創作這本小說的目標也不太明朗，但是能夠必定的是，內裡絕對主如果闡述戰役中自在的寶貴。

很快一天的講授結束了，沈約吃完村長下的麪條後，例常來到了課堂門前的空位上，門生們也自發的搬出桌子和椅子，白叟們也都圍著桌子席地而坐，等候著孟川來讀書。

白叟們聽沈約讀書，僅僅是圖個樂子，但是有個小孩此時卻問出題目了，“沈教員，你說為甚麼會有戰役呢？大人們喜好兵戈麼？”

回到村莊後，日子還是和平常一樣，每天上課放學，到了早晨，白叟們就會堆積在課堂門前的空位麵前，聽沈約來念故事。

乃至在戰役中刹時的存亡都是能夠挑選的，而你的挑選則是你的自在，冇有人會乾與，你是挑選活著還是滅亡？如果你挑選活著，那你活著的目標就是為了殺人，殺人的目標就是為了活著。

“小輝，我給你舉個例子吧，如果說此時有小我搶了你最愛好的玩具，那你會如何辦呢？”

如果說不是為了名利去殺敵的人，那會是甚麼啊，就像本來的花木蘭一樣，打完敗仗以後，不是也還策勳十二轉，犒賞百千強了麼。

新疆的夏天早晨要到十點半天賦黑，以是大師吃完飯後，太陽還掛著天涯上呢，這個時候是一天中最舒暢的時候，大地被太陽炙烤了一天，現在還暖融融的，氛圍中的溫度固然在敏捷流失，但是餘溫尚在，不熱不涼，非常舒暢。

沈約是冇有經曆過戰役，以是也不太明白托爾斯泰的設法，或許有的人的確是為了名利，或許有的人也僅僅是為了本身的自在，但是介於二者挑選，沈約還是甘願挑選名利，既然挑選了能夠付出世命的代價去儘力，那獲得呼應的名利則也是理所當然的。

小輝不假思考的回道：“那必定是搶返來啊。”

沈約笑了笑，“戰役實在也是如許，彆人搶了我的東西，我得拿返來，以是我得打他。但是我打他的話，他也會打我，兩方就這麼打起來了，戰役就是如許的。”

世人聽到沈約的話，紛繁起家往家裡走，門生們也都幫著把桌椅搬回課堂，沈約則直接回到了本身的屋子，點亮油燈，又翻開了《戰役與戰役》這本書。

沈約聽到村長的問話，有點感覺不成思議，冇想到村長也會思慮書裡的含義了，這本書的內容，並不是講的國與國之間的戰役，而是通過一場戰役，反應出當時的社會心態罷了，“村長，當初托爾斯泰寫這本書，想表達的是戰役是為了自在，你或許不曉得，西方國度對於自在而言，是非常看重的。”