第10章 大動作[第1頁/共3頁]

李虹，打扮時髦，加上身材好，有本錢（胸大），在黌舍裡也算美女一枚。

第一批學員，必定是最難教誨的。

倒數前十名，對於班上的成績拉昇是非常可駭的。晉升他們的成績，比晉升好門生的成績更能快速晉升均勻成績。

李虹八成對他成心機，但白小歸對她一點感受都冇有，將她當作姐妹對待，因而拉上宿友高思一起。

“我看你一臉殺氣，誰獲咎你了？”

酬謝，等做好了再說。

冇有想到，過了國慶，這兩人竟然勾搭上了。

劉雯雯，也是新過來的練習教員，語文教員。人長得很甜，就是矮了一點。

初三的刺頭，可不好對於。

最後籌議來，籌議出，還是感覺誰提出，誰來乾吧。

國慶返來後，白小歸如同變了一小我，每天停止體能練習，放工後，也在加班查質料些東西，不曉得搞甚麼。

管誌新自從當上教誨主任後，感受每年以N*2的節拍在朽邁，最煩心的時候，他除了罵，寫檢驗，叫家長，就冇有好的體例來對於這些兔崽子。

開設心機教誨班，第1、彰顯了東旭黌舍訂每一個門生的正視，讓家長對黌舍更放心；第2、能夠竄改一些差生的學習狀況，團體晉升均勻成績。

教誨主任，就是一個大黑臉。

以東旭中學的師資力量，是冇有體例建立一個比較健全的心機教誨中間，教誨每一個門生的。

門生抽菸，門生打鬥，門生談愛情，門生逃課，門生打電子遊戲，歸正隻要不是費心的事情，都歸教誨主任管。

淺顯中學和重點中學的門生公然有些不一樣。

讓白小歸乾，是下級帶領、黨和群眾對他的信賴。

另有，讓他不解的是，白小歸甚麼時候與李虹勾搭上了。

很多初三成績差的人，多數已經放棄了學習，他們隻是混個畢業證罷了。

“年青人，就該加加擔子！”

他就不信了，他們還能逃過他的五指山。

接到副校長彭四海電話告訴的時候，白小歸正和李虹、高思、劉雯雯三個教員在打牌。

體味到這些刺頭的實在環境後，白小歸也冇有想到這些00後玩得實在high，幫派吸毒都來了。

“切。。。黌舍每天有大行動，管大主任哪天不在電子遊戲廳蹲點啊。”

而最讓高思愁悶的是，白小歸貌似還不太喜好李虹，李虹是主動上門的。

最後，大師會商誰當這個教誨教員合適。

這些，白小歸在開端底子就冇有想到，因為他從初中、高中都是重點黌舍。

白小歸給出的定見，是開設一個心機教誨班，專門用來給哪些學天生績差、奸刁拆台、有豪情糾葛的門生加門選修課。

這些人，抽菸，打牌、泡妞、打鬥，有人還插手了內裡幫派，乃至能夠有人吸毒。