002、入學[第1頁/共4頁]

王景城隻說了這麼一句，便走向課堂中間地區的一個空位坐下。

白人男生微微一愣，立即順口回道：“對！冇錯！就是庇護費！今後隻要你每天定時交庇護費，黌舍裡就冇人敢欺負你！”

十多分鐘後。

此時，四周的其他門生此時都假裝冇瞥見，明顯這個白人男生有些凶威。

王景城也不在乎這些，坐下後他便思慮著插手搏鬥社的事。

“本來超腦還能闡發我打仗到的人的身材本質……不，應當不止人，超腦說的是生命體。”

想到這裡，王景城眼中不由透暴露了稠密的興趣。

在王景城坐下思慮半晌，一個動聽聲音俄然從旁響起：

測試對於宿世上過學的王景城來講，天然冇有甚麼難度。

這類教誨體例在美國教誨史上，也曾呈現過很多高階人才，是一種被人們承認的教誨體例。

麵對白人男生的行動，他目光清冷的直視對方，毫有害怕：“你想清楚了，我不肯意給你錢的環境下，你把我的錢拿去這是擄掠，是犯法！你敢脫手打我，這是用心傷害，也是犯法！你想下獄嗎？”

這邊黌舍裡的門生們，不消穿癡肥丟臉的活動校服，能夠穿本身想穿的衣服，並且打扮非常成熟，體型遍及高大。

羅瑞對上麵一群同窗先容著王景城：“這位今後將是你們的新同窗。來，城，你自我先容一下。”

【力量0.9（2.5）敏捷0.8（2.2）體質1（2.7）智力0.8（1.4）能值1.6】

很快，他目光鎖定了一名精力麵孔非常精乾的男教員。

在王景城下車後，她立即走了過來，笑道：“嗨，城，我是你奶奶的朋友羅瑞，也是這個黌舍的教員，我是來接你去做測試的。”

【打仗生命體資訊反應中……】

羅瑞和班上的同窗們都有些冇反應過來。

“呃……”這下白人男生遊移了。

但如果就如許放開王景城，他又感覺很冇麵子。

宿世他上學固然成績並不算凸起，但現在有了超腦清算影象，他不管是成心識還是無認識聽過的內容，都能清楚記得。

王景城在想超腦的事，冇有答覆羅瑞。羅瑞覺得他是之前“弱智”的後遺症，有些自閉，也冇在乎，說道。

此時已經八點多，辦公室裡的每個位置上都已來了教員，正在籌辦上課質料。

“走吧。”

恩格斯聽了王景城的話，微微訝異半晌，便笑著回道：“我是賣力黌舍搏鬥社的教誨教員。如何？城，你想插手搏鬥社嗎？”

“少囉嗦！”白人男生冇話辯駁，惱羞成怒地雙手抓住了王景城的衣領，“給我把錢拿出來！”

王景城又發明瞭超腦的一個服從。

“黌舍淩辱麼……”

黌舍門口陸連續續有門生從內裡進入。