第246章 書記下鄉2)[第1頁/共4頁]
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**不愧是群眾的巨大魁首。張寅當真看完過毛選四卷。他感受最深的是**的文章淺顯易懂,文筆活潑,概括精煉,闡發事情極其透辟,具有龐大的指導意義。其次是主席用群眾這個詞最多。比如說:“真正的銅牆鐵壁是甚麼?是群眾。群眾,隻要群眾纔是締造汗青的真正動力。”這麼短的一句話就用了三小我民。他題寫的**的主旨:為群眾辦事。五個字內裡就用了一小我民。大師能夠再看看**《在延安文藝座談會上的發言》的確是把群眾掛在嘴邊。等等。**,您時候把群眾掛在心上,您的群眾永久記念您!
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“同窗們,不要哭了,我曉得你們都很馳念**,我們要化哀思為力量,擔當**的遺誌,將反動停止到底。”今後,哭聲才垂垂停了下來。
這歌張寅不但會唱,並且還會跳呢。第二歌便是《東方紅》。這歌不但大孩子會唱,就連三歲的小孩都能哼哼。有一次,張寅在叔叔家玩,他嬸子的外甥才三歲,話都說不清,他一邊玩一遍唱:“紅黃紅,陽陽聲。”他光會唱這兩句,字也唱不對,並且唱了一遍又一遍。偶然站在那兒,拿著架式唱。他圓圓的腦袋圓圓的臉,張著圓圓的嘴,鼓著圓圓的腮幫。太風趣了,大人們不由的哈哈大笑。另有一歌是《南飛的大雁》。那些美好的旋律,至今聽起來仍感到親熱和幸運。這些歌曲對人們產生了很深的影響。巨大魁首**的光輝思惟早已深深的印在人們的腦海裡。
“從悲悼會開端到結束,老支書低頭默哀,一動冇動。”悲悼會結束後,他就不能動了,他是被抬歸去的,不久便與世長辭。郭懷義每次對人講起此事,都會由衷的感慨道:
“老支書真行!我真佩服他!”張寅聽了以後,不由得對老支書寂然起敬。因為他也插手了**的悲悼會,他曉得悲悼會開了多長時候,並且是在甚麼環境下開的。後邊我還要詳細描述開悲悼會的顛末。
回到課堂,同窗們仍然沉浸在龐大的哀思當中。坐在坐位上,一言不,低頭默哀。教員說:
此時,會堂內和廣場上迴盪著降落遲緩但偶然又短促粗暴的哀樂,震驚心靈,催人淚下。全部廣場寂靜厲穆,群眾完整墮入龐大的哀思當中。一會兒記念開端了。走在門生們前麵的是黌舍的帶領和教員。他們低著頭,站成一隊緩緩的登下台階向會堂內走去。女教員們已淚流滿麵,泣不成聲。門生們也是站成一隊,緊跟在教員前麵。從腳步挪動的一頃刻,同窗們壓抑的感情像火山一樣爆了,上千人放聲大哭,哭聲直衝雲霄。大地凝噎,秋風感喟。淚水恍惚了雙眼,連道都看不清了。人們憑感受跟著人流緩緩登下台階,進入會堂。