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這類時候，要麼以強大的神識將之強行開智, 要麼漸漸蘊養, 直到寶貝接收六合靈氣, 天然誕靈。

他笑得清淺，說道：“你挺喜好讀書的嘛。”

色希音腦中這個動機隻是一閃而過，他就本身撇開了。眼球這東西，畢竟還是要長在活人的身上才顯得美。人不像彆的妖獸，體內的骨肉能天然構成珍寶，即便分化保藏也不會落空太多色采。

他在書架之間繞了幾圈，最後翻出了幾本文籍。但是他並冇有頓時遞給葉柏涵，而是先脫手本身翻了翻。

點靈隻要對寶貝才氣停止，因為凡物會接受不住那股噴湧的靈力，直接四分五裂乃至於破裂成灰, 但是灌靈卻很難對寶貝利用，因為越好的質料就具有越強的自我意誌，或者說反靈智, 回絕等閒地被點化。

翻完以後，他本身留下了兩本幾近冇甚麼內容的，把剩下的遞給了葉柏涵。

色希音實在非常察看了葉柏涵一段時候，他這位小師弟本身底子就不喜爭鬥，按葉柏涵本人的話說，就是酷愛天下戰役，不肯挑起紛爭。

紙鶴飛翔的軌道並不都完整分歧，但是明顯每隻都有各自的法則。把遵循一樣軌道飛翔的紙鶴分紅一組，這裡大抵有八九組，每組都彆離能構成一個圖案。

他的眼睛是獨屬於孩子的澄徹，晶狀體完整不似成人渾濁，清澈明透彷彿能映照天光。在落日的暉映下，那雙眼睛映出橙紅的光芒，變幻萬千，如同色采交叉的寶石。

他跟老道人打了聲號召，說道：“屈師兄，我來了。”

他又不是傻。

這內裡有個特彆需求重視的點，紙鶴的認人才氣是跟啟用的人一脈相承的。如果寄信者本人會認錯人，那麼紙鶴也會認錯人。葉柏涵不曉得是甚麼道理，隻是為了修仙者當中的人臉辨認停滯患者點了一根蠟。

本來恐高症並不是修仙者會得最可駭的病。

卻見葉柏涵拿書擋住臉，萌萌地抬開端，皺著眉頭擺出一副不幸巴巴要哭不哭的模樣，說道：“二師兄，我好怕。你不要欺負我好不好？”

葉柏涵低頭玩書，冇說話。

因為深知葉柏涵的脾氣和克服冥蝶妖蛇需求的前提，以是色希音才感覺葉柏涵遠冇有現在表示出來的如許軟萌。這孩子脾氣說不定出乎料想地狠辣判定……如許想著，色希音臉上微微帶出了些許笑意，靠近葉柏涵說道：“不跟我說話啊？現在可冇有大師兄護著你，你這反應我看著不爽，說不定就會做甚麼呢……”

人的肉身脆弱，隻要以靈魂為佐纔有光彩可言。色希音修道這麼多年，真正學進內心去的東西實在也並未幾，但是這一條絕對是此中之一。

他冇有非暴力分歧作，更冇有跟色希音頂牛。他隻是抬開端，眨巴著一雙大眼睛，淚眼盈盈地看著色希音。