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韓定霜感遭到葉柏涵的視野，轉頭望了葉柏涵一眼，葉柏涵卻俄然對他笑了笑，然後回身往前走去，走到了世人身邊，驅動神識節製著一組紙鶴落了下來。

師姐虎著臉，非常冷硬地表示：“不可。你抓一隻我抓一隻的，一會兒就把紙鶴全弄亂了。你看它們飛得這麼劃一，擺不歸去如何辦？”

如同韓定霜先前看到紙鶴群時候的感受，一群師侄們也紛繁表示出了冷傲。實在一群紙鶴亂飛是不成能讓人感覺美的, 跳舞真正的美在於節拍和韻律，而圖形的美則在於佈局和數列……這些對於伽羅山的弟子們能夠差未幾即是天書, 但是美之所所覺得美，是因為它本身能夠被人的視覺所接管和傾慕。

到最後，不止妹子們拿了，連跟過來的幾個男修們也都拿了。

卻見葉柏涵把最後幾隻紙鶴也收到了手裡，重新組合以後，變成了一組近似於風鈴形狀的鶴陣，送到了韓定霜的麵前。

然後葉柏涵就讓紙鶴們飛到了她的身前，在她火線開端跳舞，說道：“送給你吧。”

以後跟著時候疇昔，葉柏涵漸漸完成了傀儡的根基塑形，隻是灌靈遭碰到了不小的題目。葉柏涵固然利用的並不是甚麼太好的靈材，卻也不是刀葉箋，符箋這類批量出產的道紙能夠比擬的。

韓定霜持續說道：“當時我的年紀已經能做點事了，弟弟mm卻都還小。我想了想，感覺母親的這個決定也算有理，就承諾了。不過厥後在鎮上遇見了師父，師父見我根骨不錯，就給了我母親一些錢，讓我跟他上山修道。這比給人做學徒或者做奴婢要好多了，以是我就上山了。”

女修欣喜不已，其他師姐妹當中頓時爆出一陣嘩然，幾近大部分人都暴露了戀慕妒忌恨的神采。不過葉柏涵的這群大齡師侄們真的心機不重，以是即便有羨慕酸意，卻也直接都化成了言語，被直接地傾斜了出來。

“我也要我也要！”

跟著紙鶴的落下，一眾弟子的目光也很天然地就被葉柏涵的行動吸引了過來。隻見葉柏涵把一組紙鶴在書案上擺放好以後，調度好軌道以後，再次利用神識節製它們飛了起來。

大師兄站在那邊，看上去還是是一副生人勿進不動如山的模樣，但是葉柏涵卻想起了他用飯時的阿誰詳確勁。

韓定霜說道：“……我不是女人家。”

正版讀者麼麼噠

葉柏涵頓時不曉得說甚麼纔好。

成果韓定霜冷靜地收走了鶴陣。

葉柏涵俄然就愣了一下，然後看了一眼在他身邊麵無神采站著的韓定霜。

葉柏涵設想放飛軌跡時固然參考了當代的道理和法則，但起碼都是合適人類根基審美的, 以是眾弟子看到以後, 一時都收回了讚歎。