第二十一章 唇印[第1頁/共5頁]

見麵後，德育到處長乘著上午第一節課的時候黌舍裡幾近冇有在室外的門生，帶我從老樹林那邊繞道進了那棟燒燬的講授樓。講授樓通道兩側的窗戶是南北朝向的，光芒不算好，卻能看得見，恰是因為如許的光芒結果，才讓這個樓在溫馨的狀況下顯得有些陰沉可駭，再加上本來阿誰傳說的襯著，給人感受真的不舒暢。

我並非是同意師生戀，我也感覺不當，而所謂不當，也僅僅是感覺難堪，而非永不翻身。

但是你又不能說完整不信，萬一這事情是真的，哪怕那隻鬼並不會害人，它的存在如何說也是嚇到了人，以是再三思慮下，我還是決訂婚自去檢察檢察。

趙教員也因為受不了彆人鄙夷的眼神，挑選了離職。女門生長年在家鬱鬱寡歡，馳念又冇法相見，相見也不過是持續折磨本身。因而常常獎懲折磨本身，情感像是一隻追著咬本身尾巴的狗，明顯咬不到卻恰好不肯放棄，因而原地打轉，越轉越累，越轉越煩。

卻被女門生的家人趕了出來，畢生不肯諒解他。或許是本性的乾係，趙教員彷彿開端感慨人生無常，因而分開重慶，在很多都會住一段時候，又換一個都會，用他本身的體例消磨人生，感悟人生。

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對於如許的故事，自來都冇有傳聞過善終。我們餬口的天下不是小說，身邊也不會有楊過和小龍女整天誇耀本身的師生戀有多勝利。

在我們身邊總有這麼一種人，看不得彆人過得好，或者說，赤裸裸的妒忌。天下上冇有不通風的牆，終究被其彆人匿名告發，黌捨得知此過後，乃至說趙教員是敗類，衣冠禽~獸女門生眼看著本身的愛人接受如此龐大的壓力，她主動提出了分離，分離後不久，便借病停學。

諸多版本，成果是門生們本身被本身編的故事嚇得半死，學也不好好上了，花了錢進黌舍學知識學做人，卻整天裝神弄鬼，這讓我這類高中唸到一半就停學的情麵何故堪。

德育到處長說，之以是找到我，也是聽人先容，雖說在黌舍是學科學的，但是因為耐久貧乏信奉，大家的內心都有那麼一塊空位，想填進點甚麼，彷彿和多年接管的教誨分歧適，不填進點甚麼，又感受老是空蕩蕩的，找我來的真正啟事，是因為傳言呈現後，竟然有個在教員裡算是德高望重的教員也聞聲了，和先前阿誰門生一樣，停課在家歇息。

幾位老西席離創辦公室今後，我奉告處長，明天讓他陪著我一起去找這兩小我。第二天一大早我到了黌舍，就開端共同處長查閱10多年前的門生退學質料等，找到了這個女生當時登記的家庭地點資訊。

終究煩悶成疾，在不滿26歲就歸天了。趙教員在得知她歸天的動靜後，曾去記念，