第184章 ：【世外】（五）想聽他用低沉的嗓音讀詩歌[第3頁/共5頁]

“如何了？”離年問她。

離年皺著眉頭看著他，“那如何辦？”

教員們的內心活動是：你們是在談笑嗎？講授樓又不竹子建起來的，說建就建嗎？一棟講授樓，幾百萬，你，你們開甚麼打趣呢……

教員們：……

龍中澤聽著一笑，倏而低下頭來，淺吻了一下在她的唇上，笑著說了道，“好啊，走吧。”?………………………………………………………………………………………………………………………………………......................................

“哦。”離年回。

離年坐在車上，和他對視著。

“陳教員不是過生日了嗎？就把這個魚送給陳/、教員了。陳教員說魚標緻，就放在辦公室裡，門生和教員能夠看。”

離年心說，門生會有定見。你這麼個大的門生，陪著上課，就要和他們坐在一起，你感覺美意義，但是他們不美意義。

離年不動聲色，點了點頭。

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小朋友們都很高興，紛繁鼓起掌來。

不過最後，他還是起來讀了，隻是離年從他的行動裡，感遭到他彷彿是有一點生硬。

教員們：……！

她的聲音溫和和順，音色也很動聽，他當初瞥見她的時候，是團體很喜好她這小我，當然也包含她的聲音。他很喜好聽著她和他說話，但是她性子又太向內了，不太輕易說話。這個時候，聽著她用如許溫和的聲音讀著課文，偶爾低著頭的時候，還用手指撫了撫本身的耳發，把頭髮拂到耳後，阿誰行動，讓她看上去，太溫和了。

他的手掌暖和枯燥，手指間彷彿有些粗糲的繭，捏著她的時候，還悄悄地摩擦著她的手背。

但是離年看著他，點了點頭。

而他開了口說到，“我聽年兒說，黌舍內裡，過不了多久，就會有慶賀活動。我正幸虧內裡經商，也想做一些黌舍公益方麵的事，不曉得這一次能不能幫上一些甚麼忙？”

他靠過來，吻一吻她的額頭，然後說到，“你不要急，我們走的時候，就措置這個事情，好不好？”

離年感覺也能夠，但是還是對峙要見校長。

離年就坐在課桌前麵，開端給他們上課。

龍中澤一刹時就感覺內心更加平和了。在這個小漁村，世外之地，人們的豪情簡樸竭誠，他感遭到這類渾厚的交誼，彷彿，心，也跟著，更加的愉悅和輕鬆起來了。