第七十章 授課[第1頁/共3頁]

蘇油對蘇軾的博聞廣記已經免疫了，說道：“用梵文，那是為了謄寫便利，梵文的一和二太靠近了，我就改了改，如果筆墨不能改，我們現在還在畫籀文石鼓呢。”

蘇軾說道：“父親向來不管我們這些的，再說了，他本身都玩到二十七纔開端打擊考場，有甚麼資格說我？”

第七十章講課

孩子們都笑了，然後又有很多人舉手。

蘇油咳嗽了一聲，低聲道：“先生，現在還在講課時候。”

蘇油笑道：“天下之大，無奇不有，能發光的東西，如枯骨，如螢火，另有一些菌菇，都有這征象，實在我感覺不如何希奇。”

蘇軾點了一名，那孩子站起來講道：“子瞻哥哥，銅錫合金，獲得的是青銅，受材質所限，不成能能硬過鋼鐵，隻能說阿誰時候的銅釜，鐵礪質量太差了！”

“越王便將此劍定名為巨闕。所謂‘穿銅釜，絕鐵礪，胥中決如粢米，故曰巨闕’。”

“歲餘，蛇銜明珠以報之。珠盈徑寸，純白，而夜有光亮，如月之照，能夠燭室，故謂之‘隋侯珠'。亦曰‘靈蛇珠'，又曰‘明月珠'。這段記錄，來自《搜神記》。”

然後下邊舉起一片的手。

蘇軾有點搞不懂環境，蘇油在一邊提示：“講堂上有人要發問，須得先舉手，先生讓誰發言，誰才氣夠發言。”

蘇軾決然回絕：“不，我沉迷一項東西，要花好久的時候，不弄出個花樣不肯罷休，現在不可，過完年要去青神讀書，以後要插手解試，時候不敷了。”

一群娃子熱烈鼓掌，就連蘇軾都連連點頭。

即便醬油還冇有出來，蘇軾已經吃得讚不斷口了。

“因而越王拔出歐治子剛鑄成之劍，指向暴走中的馬車，欲命懦夫上前製止。”

蘇軾一下子滿臉通紅：“小幺叔你真是人小鬼大……”

蘇軾笑道：“真吃貨，那得數明潤你，可謂能化腐朽為奇異。對了，你方纔用於計算的那些標記是如何回事兒？我看他們計算起來好快啊……”

講完課，蘇油說道：“明天子瞻哥哥不但給我們講授了筆墨，還講了兩個和筆墨有關的小故事，比我講得好多了，今後每日裡便請子瞻哥哥來給我們講授文學課好不好？”

接著將九九乘法表寫在了黑板的彆的一邊。

“傳聞當時，‘赤堇之山破而出錫，若耶之溪涸而出銅，雨師掃灑，雷公鼓橐，蛟龍捧爐，天帝裝炭；太一下觀，天精下之。”

蘇油說道：“是以我說，我們現在學習的理工，將來能夠助大宋造出更多有效的東西，構築路橋，加固城池，簡便舟車，增廣物產。這纔是大師應當把握的隋候之珠，和氏之璧。”

蘇油從速打斷：“我們現在是在上筆墨課，這些要當作斑斕的傳說故事來聽，或者說，是前人對鋒利堅固的神兵的一種追乞降神化。”