第1223章 自相矛盾[第1頁/共3頁]

陳釗體味環境，問道：“老鄉啊，你的這兩個孫子孫女，都有戶口嗎？”

陳釗是大首長啊，貴為國務院副總理，見到此情，也是心生唏噓，陳釗坐在國務院的辦公室裡，幾時能夠見到如許的場景啊！他覺得是天下承平呢，但是，詳細到一個家庭裡，想不到會有這麼大的磨難，一個活生生的生命，竟然被剝奪了受教誨的根基人權。

陳釗等人來到了這戶村民家中，家裡安排是非常貧寒，陳釗來以後，通過村支書的先容，這個家庭中的爺爺，得知是大帶領來訪了。表情非常衝動。

這個老先生答覆說：“冇有戶口，我們這兩個孩子是屬於打算外生養，按規定是冇有戶口的。”

這是一戶最淺顯的家庭，隻要爺爺奶奶在家，家裡另有兩個年幼的後代，因為這兩個孩子之前，另有一個大姐姐呢，在外埠讀書，以是呢，這兩個孩子都屬因而超生孩子，冇有戶口，家裡的經濟前提有限，冇有錢給孩子交納足額的社會扶養費，也就冇有戶口。

聽到大首長們這麼問，噓寒問暖，真是問到了老百姓的內心上，多少年的委曲，一朝就開釋了！老農墮淚了。

唐誠的中間，省委書記周希良還跟著呢，唐誠轉臉對周希良說：“周書記，這是一個殘暴的社會實際，如果你另有其他疑問的話，我們能夠去下一家，再去看看。”

周希良無語，很久才說：“確切，不管如何，也要讓我們的孩子上學，受教誨，這是無可厚非的。”

陳釗等人，這些個封疆大吏們，就又去了另一個家庭，這個家庭是更加特彆，也有一個冇有戶口的孩子，已經是十九歲了，還是冇有戶口，不過呢，已經被派出所送到勞動教養去了！因為冇有戶口，也為案件的措置帶來費事！這個家裡的家長，見到這麼多人來調查黑戶的題目，家長們也是含淚把這個環境反應給這些官員們聽，如果這個孩子早一點有戶口的話，享遭到和其彆人一樣的教誨和社會福利的話，這個孩子也就不會等閒的走上犯法之路。

但是，又有些許無法，因為，這都是國度政策規定的，冇有戶口的孩子是不能退學的！而憲法又規定，任何人，隻如果中原後代都有受教誨的權力！任何單位和小我不得剝奪兒童受教誨的權力，連親生父母都不能！但是，常常剝奪孩子受教誨權力的不是父母，而是國度當局！國度計生政策又規定，未足額如數交納社會扶養費的超生孩子，公安構造就不給落戶口！如許的，就等因而直接的剝奪了孩子受教誨的權力！兩個政策是相互衝突。試想一下，一個剛出世的孩子，父母犯的錯要一個無辜的生命去承擔，何其不公啊！這就是自欺欺人啊！

正說著話呢，這家的兩個冇有戶口的孩子走了出去，二女兒都十一歲了，也冇有戶口，在家幫忙乾些家務和農活。穿著樸實，清純中又流露著不幸的愚笨，兩隻眼睛中，儘是對現場環境的懵懂和無知，這是典範的冇有受過教誨的特性。