第十章 示君（上）[第1頁/共3頁]

王慕白這番諷刺，讓雲無月感覺有些牽強。

本日，王慕白被天孫滿給刺激了，將心中昔日裡積儲的鬱氣，一股腦地宣泄了出來。

雲無月被王慕白這驚天動地的觀點，給完整地動懵了。

王慕白的這類說法，讓雲無月非常不測，或者說，王慕白對於學院軌製的評價，很非支流。對於學院軌製，自古以來，世人皆是讚美不已，被以為這是初創了文士亂世的行動，可到了王慕白的口中，學院軌製成了扼殺天賦的禍首禍首，這讓雲無月如何不震驚？

“不是說大夏國蠻荒之地，好戰役狠，全民皆兵，我大周朝不屑與之爭鬥。”

向來冇有一件文寶，能成人，但麵前的青虹，卻反其道而行之，這是要將人煉製成文寶。

王慕白的感喟，讓雲無月放下心來，看來自家郎君是碰到大喪事了。

“這如何能夠？不說六課了，就是想精通六藝，如果冇有2、三十年的時候，都是不成能的。2、三十年的時候啊，對於人生來講，已經是小半了。”

天孫滿看著青虹，就像是在諦視著一個巨大的天賦，這的確就是大家間最完美的藝術品，讓天孫滿不得不讚歎。

王慕白的這類說法，是上古之時，世人對於宗師的觀點。當時，百家爭鳴，宗師橫行，哪一個宗師不是文能治國，武能破敵？可現在，宗師都成了專才，這算甚麼宗師？一個個匠氣實足，真是屈辱了文士二字。

這纔是一個生命存活於世的意義，而不但僅隻是類獸，天孫滿諦視著青虹，看到的倒是一個巨大的古蹟。

這突如其來的設法，讓王慕白有些訝然，冇想到本身竟然會如此安靜地就接管了這個究竟，真是不測。

到的此時，天孫滿纔算是真正的摸到了文士的邊沿，何謂文士？締造巨大！

“你很不測，哈哈，一開端，我聽到這類說法的時候，也是駭怪不已，但很快，我就明白了，學院軌製確切在扼殺天賦上功不成冇。你可曉得，自從學院軌製建立後，就再也冇有大宗師呈現了，啟事安在？還不就是因為學院軌製的存在，讓天下文士墮入到了一個誤區，覺得文位纔是底子，隻要能夠晉升文位，那統統都會水到渠成。哈哈，大宗師如果能夠像流水線普通的出產出來，那如許的大宗師還算甚麼大宗師？雲女人，我再說一點，自從學院軌製建立後，不但是大宗師冇了，就連宗師也越來越弱，並且非常的偏科，就拿稷下宮來講，現在的三位宗師，一個方向文學，一個偏學工學，一個方向商學，這如果放到學院軌製建立之前，如何能夠成為宗師？”

一個天賦的設法，並不巨大，巨大的是把這個天賦的設法去一步步實現，這纔是真正的巨大。

“世人皆說，文士六藝，不過是文士的根本罷了。這話對也不對，你如果隻想著晉升文位，那文士六藝確切隻是根本，可這般人，都是乾才，不堪培養。當然，若想六藝美滿，那必須得有超出天賦的天賦，更得有機遇。雲女人，你可曉得，自古相傳，想要成為大宗師，那就必須得六藝精通，這是最根基的前提。可凡夫俗子，都覺得這隻是個傳說，個個自作聰明，方纔跨過六藝的門檻，便急不成待地晉升文位，真是愚不成言。”