24.第24章 二吳之爭[第3頁/共4頁]

這麼一來，他對方教員給本身出版複習指南的速率，有了公道的解釋。

“我們必勝，我們必勝，我們必勝……”

一群門生方纔轉過身，籌辦分開這個已經冇有豪情的會場，卻被一道聲音叫住。

在他們高三二班實施了一個禮拜的玩耍打算以後，高三級部其他班級紛繁效仿。

前幾年，他們一向是英才學府的部下敗將，考取一本的門生數量，遠遠被拉到後邊。

我們起首要把大腦這個U盤進級，開闊視野、培養興趣是獨一的路子。

西京重點中學呼應方局長的號令，由本來的每天十節課，減少到每天六節課。

我在此替西京重點中學應下這場應戰，如果哪家贏了，我們教誨部分會賜與豐富的嘉獎，你們說好不好？”

“本來這就是英才私立黌舍的吳雲飛啊，真的跟傳說中一樣，一點不輸於吳一凡，果然男神範。”

他們的講授才氣強，師資才氣更加短長，另有很多外籍西席助陣。

光陰倉促如流水，22天疇昔了。

“當然是青華跟北大這兩所黌舍嘍。”

“有”

吳一凡瞥了一眼，心知那是給本身發言的處所，鞠躬以後，挪步向那邊走去。

但是看到那副笑容時，才略微放鬆了一些。

聽完這兩個字，主席台前的張富平校長臉一下子綠了。

張富平臉上掛著難堪的神采，他冇有信心比過英才學府。

除了吳一凡，誰都冇有發明方紅教員臉上那一抹高傲的笑容。

今天下午第二節課上完，同窗們收起手中的複習指南。

吳一凡饒有興趣的看著吳雲飛，笑著問道：“你想應戰甚麼。”

方同文局長看著張富平校長，淡淡的說了一句“我不怕輸。”

吳一凡循著聲音看去，一個身高不比本身差的少年，並且邊幅也不輸給本身。

並不是像一個U盤一樣，一個勁的存儲知識。當知識存滿了，冇法再裝的時候，開端厭倦學習。

他，有本身的思惟。

“冇有自強這門專業，我們就不該該學習自強嗎？莫非碰到了新的困難，我們就因為上學時冇有學到，而涓滴冇有體例處理嗎？

遵循吳一凡的說法，他們就算不上學都能夠有出息。

從這一點，吳一凡明白了。

吳一凡穩步來到主席台前，對著主席台上的各位深深的鞠了一躬。

誰都冇有想到，這場訪談會，竟然進級成兩座西京市頂尖的黌舍間的比試。

明天的記者們真的不虛此行，有一部分跟上吳雲飛的法度，對他展開了采訪守勢。

他身邊就是教誨局的帶領，方同文。

冇想到，明天的訪談竟然進級成宣戰，張富平很尷尬。

一浪高過一浪的掌聲響起。

有機遇，他還想汲引一下。

吳一凡早就在察看了，方紅教員跟方同文局長竟然長得很類似。