第11章 壓力11大[第2頁/共5頁]

遭到狠惡打擊的日斬身形搖了搖。

而坐在課堂最後一排的秋道取風冷靜聽完這麼一場好戲，昂首往前麵瞅了瞅，看到團藏和鏡這兩個為了看卷軸，幾近湊到一起的兩個黑腦袋，以及一旁背影冷落的日斬，秋道取風又冷靜的低下頭。

日斬你個癡人，這是火影大人巨大而光輝的決策。

看清課堂門口的人，大師一下便溫馨下來：“……”團藏，你的要求好高哦，這但是火影大人和扉間大人。

寫輪眼品級越高，代表這小我內心的負麵情感越多。同時，寫輪眼品級越高，氣力越強。

與團藏想的不一樣的是，分組在測驗完後就由監考教員直接開端分彆各小組的職員。

――才方纔分為隊友，就感受本身今後會被嫌棄，為甚麼不成以和烤肉一個組呢，他必然會庇護好它的。

“我現在並冇有特彆善於的類彆，今後想走近戰刀術這一類。”團藏這麼說道。

“大抵是比較威武一點的吧。”水戶門炎想也不想的說。

為甚麼，因為火影大人這麼要求的！

扉間點了點頭，秋道一族的秘術還算上乘，如果取風決定了走這條路，他能做的更多是經曆上的幫忙。

獲得擁戴的日斬衝動的翻身坐到桌上，對一群昂首看著他的同窗開端闡發：“你們看，我們的帶隊教員到現在都還冇來，總不成能是不想要我們吧。”

“第十三組，宇智波鏡，秋道取風，誌村團藏！”

團藏他們六小我分離的坐在課堂裡，無聊的等本身的帶隊教員。

鏡本來膚色偏白，在這麼一嚇，神采看起來，竟有些切近課堂牆壁上刷的粉，團藏淡淡的問：“你嚇甚麼？”

“猿飛日斬！”教員用教鞭在教桌上敲了敲：“想畢業的你就給我坐下！”

日斬坐了一會兒，又趴在桌上趴了一會兒，感受腹中空空，聽到放學鈴生才驀地發明，現在彷彿靠近中午的。日斬一下心機懸了起來，自我安撫的說：“我感覺我們的教員應當是出任務了！”

毫不包涵的從日斬中間走過，團藏表示：餓了，該吃東西了。

“啊，日斬！日斬你如何了？”轉寢小春直接撲倒日斬的身邊，搖了搖暈厥疇昔的日斬，擔憂的說。

鏡也獵奇的問：“對啊，團藏，就你冇說了，你想要甚麼樣的教員。”

如果能和朋友分到一起，或是能和與本身合拍的人分到一起，都是一件榮幸事，如果分到的是本身的朋友或是敵手，那今後雞飛狗跳必然成為平常。

日斬看了看柱間，這個貳心目中的終究偶像，又看了看柱間身後的扉間，再從扉間冷冰冰的臉上獲得二次必定。

像是被嗆住了，柱間的咳嗽聲很啞忍，悶聲的咳了好幾聲，這才垂垂緩了下來。

比及團藏他們三小我應了扉間，世人這才發明不太對，如果火影大人真的是偶爾路過發明他們被留下，大發憐憫之心，收他們做門徒的話。