第7章 莫欺少年窮[第2頁/共3頁]

也有人持反對態度，但是團體來講，百分之九十九的人都支撐秦歌。

校長辦公室裡，校長陳棟梁和黌舍的統統教員都在，他們圍著一張橢圓形的大桌子坐滿。

如果不是對文學有著很高的成就，如何能夠出口成章，說出如許典範的話？

王進哼哼乾笑兩聲，冇說話，他已經決定了，歸去就讓秦歌停課，然後叫他家長過來。如許不平管束的門生，他必必要嚴懲不貸。

初三一班，秦歌地點的班級裡。

操場上群情紛繁，當秦歌最後一句話說出來後，統統人都不信賴秦歌抄襲，統統人都以為秦歌是被冤枉的。

眾位教員聽了熊德的話，內心一驚，這個熊德是要公開的挖角啊。

身為一名有著二十多年教書經曆的語文教員，熊德對一些名家名言以及汗青上的詩詞都非常的體味，而秦歌明天說的莫欺少年窮，熊德向來都冇有聽過。

熊德一句話頓時把統統教員重視力吸引了過來，他咳嗽兩聲，道：“這個門生叫秦歌是吧？秦歌同窗的做法的確是有些激進了，不過呢……”

熊德笑道：“王教員曲解了，我隻是感覺，能夠說出莫欺少年窮這類話的門生，絕對不會是一個會作弊風致低下的人。如果王教員感覺這個門生品德不可，能夠把他調給我們班。”

在秦歌說的話裡，王進幾近就是一個我行我素，想當然的獨裁者！

說完，同窗一拍巴掌，道：“臥槽，這句話的確太他/媽典範了，老秦你如何想到的啊？”

“我感覺秦歌不會抄襲，我剛上彀查了，秦歌說的這句話是原創，你們感覺能夠隨口就說出這麼一句既有古風，又勵誌的話的人，會做出抄襲那種降落風致的事情嗎？”

“對，我也這麼以為，歸正不管最後黌舍如何措置，我頂秦歌。”

初三七班。

“如許的門生，就是考滿分，我也不奇特。”

這句話是本來阿誰天下家喻戶曉的名言，現在被秦歌在這個場合，這類時候說了出來，其結果之好，恐怕連秦歌都冇有預感到。

本來熊德還擔憂說出來後，王進不會放人，但是聞聲他說的話後，熊德就曉得，這個王進對秦歌的確有很深的成見。在秦歌說出如許一句有能夠廣為頌傳的典範名言後，他不但冇有正視秦歌，反而還感覺秦歌是作弊考的分數。

“我也頂他。”

秦歌笑了兩聲，心道跟你說你也不懂，我肚子裡的存貨可多了去了，典範名言更是數不堪數。

王進肺都快氣炸了，你要公道？這意義是我對你不公道了？你要尊敬？莫非我不尊敬你嗎？

熊德一點兒也不在乎秦歌是不是倒數前三名，當秦歌在播送裡說出‘三十年河東三十年河西，莫欺少年窮’的時候，熊德就肯定，這個門生絕對不成能作弊。